“可是你的奔雷車那麼重，會把兩條鐵軌一起壓到地裡去的啊！”
“怎麼會壓到地裡去?鐵軌又不是直接鋪在泥巴地上，下面可以橫著墊大木頭！”
“呵呵，大木頭也很重，會一起陷到泥巴地裡去的啊！”
“大木頭底下墊石子不就行了？”
“大木頭都鋪上去怎麼墊石子?”
“先用石子鋪出一條路，然後墊大木頭，然後放鐵軌。”
“鐵軌、木頭、石子之間滑動開怎麼辦?”
“用釘子，特別大的釘子！”
……
毛雄輝滿意地聽著蒲松齡和許青兒的對話，臉上欣喜的色彩越來越濃厚。什麼叫年少有為，這就叫年少有為！當兩個孩子的爭討）吵論）告一段落，毛雄輝滿面笑容地掏出一張紙——“你們說的是不是這玩意兒？”
蒲松齡的眼珠子凸了出來，而許青兒整整一分鐘沒眨眼，然後就是好一片“就是這樣的，就是這樣的戰車”之類的話，毛雄輝心中暗笑：“果然啊，這兩個孩子能腦洞出列車炮也是不容易。”
既然是腦洞，那距離真正能實現還有相當長的距離，毛雄輝緊接著評價起“沉螺舟”來：“能從水下航行當然出其不意，但是如何保證沉螺舟內人的呼吸？如何保證沉螺舟的動力？還有最重要的一點——沉螺舟如何從水下攻擊敵船？”
“用一根管子通到水面上不就行了？”
“瞎說，敵人看到水面上一根管子，早知道是沉螺舟過來了！”
“那就預先在沉螺舟裡拼命地打氣，打滿了氣裡面的人總能呼吸了吧?”
“人是能呼吸了，可動力怎麼辦？如果用蒸汽機的話，黑煙往哪裡排？”
“這……這確實是個問題，不過黑煙可以排到水裡，一點點排水面上不好看得出來的。”
“就算水面上的敵兵夠傻，看不出來，那麼怎麼攻擊呢？莫非要用一根棍子戳著一個‘水雷’爆炸？可你怎麼控制爆炸時間呢？”
“為什麼要控制爆炸時間？只要在水雷前面安裝一個杆子，敵船撞到杆子的時候帶動水雷內部的燧石機關引燃火藥不就行了？”
“可是如果這樣的話，你的一艘沉螺舟就只能帶一個水雷了，到時候怎麼在水下換水雷呢？”
“這個……可以帶很多水雷啊，只不過正前面一個，左面一個，右面一個，正前方的用掉了，把左邊的轉過來再用……”
“你這樣的機關結構太雜亂，沒有施行的可能啊。”
……
“很好，甚好，非常好！”毛雄輝為這兩個年幼的發明家發出由衷的贊嘆，然後正色道：“未來是光明的，道路是曲折的，我這裡有一些比較‘務實’的專案，你們應該能夠勝任吧。”
男孩和女孩重重地點頭。
