好。
扔了。
下次再饞了。
沒了。
這也就導致了學校裡頭的果樹。
在那麼貧瘠，還有無數小腳丫子免費給緊土的艱苦環境下，硬是和人家果園裡的果樹差不多高大。
無他，誰叫有這麼一群小兔崽子。
年年想法設法，給它省繁衍用的能量。
假如果樹能說話的話。
一定會可勁兒，畫圈圈詛咒這群小兔崽子。
讓他們長大了，也省下繁衍用的能量。
也許，這就是眾多單身狗的由來。
十分的邏輯嚴密，堪稱因果迴圈，報應不
單身鳥周九，當初就是一把糟蹋果子的好手，所以母胎單身、卵生單身沒得話講。
學校的老師訓也訓了。
然而調皮搗蛋的學生，根本就訓不
遇到逆反心理比較重的，不讓幹什麼，就偏偏要幹什麼。
周九看到這幾個成熟果子的時候，覺得無非是兩種可能。
一種是這裡的學生，都特別的乖巧聽話。
一種是這裡的老師，都特別的嚴格，嚴格到學生們逆反心理都不敢有。
幾個學生乖巧聽話，周九還是信的。
全校這麼多學生，裡面個個都是乖乖崽，那是絕對不可能的事情。
熊孩子，是一個無比強大的物種。
特別是小學。
腳踢敬老院，拳打幼兒園的他們。
擁有無比龐大的種群數量。
在學校這種地方，熊孩子不存在？
周九寧可相信哈士奇會上樹。
相信這個可能。
