“哎呀，那我可發財了。”
“我看你是跑步一點兒沒累著兒這會兒拿我尋開心是吧。”
“哪有，不用尋開心都開心的很。”
林召航捏了一把她的後脖頸，“屬你會說話。”
“謝謝誇獎。”
“現在越發油了你。”
劉晨飛死活不承認，嘴上說自己是最實誠的。
“真會往自己臉上貼金小飛飛。”
走了半圈下半圈又給跑完了，第二圈結束的時候還是出了一層汗有些難受，也沒風就顯得悶熱不透氣。
其他人也站在原地喘氣，老師好歹給了她們一點兒時間自我恢復到最後的時候就說開始複習上節課的動作。
“我先領著複習一下，一會兒還是以排一排的上來做演示。”說完又補充了一句“我發現這個辦法比較有效率，能夠促進你們的積極性。”
下面人就差沒有明目張膽哀嚎出來了，老師積極對於她們毫無疑問是一種打擊。
林召航這次心態還可以，好歹是在下面練過的人也不是那麼害怕檢驗這件事兒了。
老師穿個薄外套拉鍊還沒拉著，只要一做動作的時候腹部的贅肉就特別明顯一晃一晃的引人注目，林召航看了看其他人的表情和目光大概也都是被這個場面給吸引了忍俊不禁。
肉甩著的時候就跟不是自己的一樣，想來她們還曾經懷疑過老師是懷著孩子，只在見她做了很大幅度的動作之後才解除了懷疑，表面看起來的現象也是會騙人的。
老師說是領著跳一次，沒想到領著跳了兩三次才讓她們一排排的上去展示。這次很多人都跳的不錯，很大程度上也是之前被老師的態度給嚇到了，要是真的跳不好也就罷了，要是能跳好都努力的跳好了。
林召航自己也感受到了肌肉記憶裡的強大能力，做動作的時候基本不用下下一步需要怎麼做自然而然就跟著音樂做了出來，這讓她稍感安慰，至少努力是練習是有作用的也是對於自己有交代的。
老師的表情也相對緩和沒了之前那種要把人吃了的嚴肅感，看來是表現都還不錯讓她沒了發脾氣的空間和理由。
幾排學生都跳完了，老師跟她們說這次跳的都不錯，“我看大部分人都能完整的跳下來這是很大的進步，極個別的還不是那麼熟練，下去的時候還是要多多練習，到考試的時候不至於跳不下來。”
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