班長：“不知道。”
年級主任：“你家裡就你一個小孩？”
班長：“是。”
“你是獨生子，父母含辛茹苦供你上學，是要讓你有出息，以後安安穩穩成家立業。”年級主任臉上刻滿“你懂我意思吧？”，拼命暗示：“你現在還小，有些事不懂，誤入歧途就得趕緊改正。明白麼？”
明白了。班長點點頭。
新中國成立七十年了，還有人替別人的取向瞎操心。
此時，班主任剛從校長辦公室出來。
早上年級主任一招呼他就知道沒什麼好事，他終於在年級主任鍥而不捨的生拉活拽下，在職場又掉了一馬。
好在年級主任還是個人，沒有在整個巡課組面前將他公開處刑，只是把他移交給校長處理，自己離開了。
這任校長是剛調來的，為人風趣思想開放，早些年在外頭留過洋，在教育問題上很會中西結合，採長補短，班主任對他還挺有好感，萬萬想不到自己會有在他面前聊自己小說的丟人一天。
校長看著比他自在多了，也不知道年級主任是怎麼跟他描述的，他好像沒有多在意，回到辦公室先給自己倒杯水咣咣灌下去：“這天，太熱了，當學生當老師都不容易。班老師，坐，聽說你會寫小說？”
“……”您這轉折很突然啊。
他生無可戀的坐下，內心潮起潮落，心疼自己多災多難的職業生涯，同時辱罵優秀家長——一切掉馬的源頭都是那個王八蛋。
“有點愛好挺好的，該有點愛好，不然天天對著這群小兔崽子也沒個排遣，多煩人。”校長似乎對他的答案並沒有興趣，一個人說得起勁，“年級主任呢，是學校的老教師了，思想比較保守，想得多也是為了學校為了你們負責，你心裡明白就行，他說什麼就應和著，下了班他想管也管不著你。”
“行了，我還得去外頭開個會，你去忙吧，回頭我再好好拜讀你的大作。”
班主任一句話也沒撈著說，就這麼被校長風風火火的打發了。
回辦公室的路上他簡直有些感動，多好的校長啊，離職工的工作近一些，私生活躲得遠遠的。
這點感動剛剛成型，就在看見班長與年級主任的對峙後被打散了。
“……我在保證學業，對自己負責的前提下，擁有一點個人愛好而已，既沒有危害社會也沒有影響他人，您不應該這麼武斷，您肯定也知道，故事跟現實是兩回事，故事裡的人物並不代表作者本身……即便退一步說到我的取向，不管我取向如何，我都不認為有問題。任何取向都不應該有問題，這是生而為人的自由。”
班長背對著他，態度不卑不亢，聲音也還謙和溫潤。班主任狠狠擰起了眉頭。
他看不見班長的表情，但是能看見年級主任的表情。那表情他太熟了，每天都能在辦公室看見八百次，是沒事找事的前兆。
“……打電話把你父母叫來。”年級主任如他所想，沉沉的說。
