黃敘被黃忠一頓教訓，才明白了，衝動是魔鬼。五十幾名戰士，可不是單獨的個體。在他們的身後，是五十幾個家庭。
戰爭不是兒戲，不做無畏的犧牲，才是每一個領軍大將，需要深刻領悟的思想精髓。
黃忠見兒子還算聽話，心中也對興漢軍的思想教育，敬佩萬分。
韓忠帶著人悄悄的撤離了，舞陰小城的東城門，被幾名城中的百姓，偷偷的開啟了。
至於黃忠父子，正在跟蹤監視韓忠等人。一旦黃巾軍，有燒糧毀城的意思，沒有什麼可說的，哪怕是螳臂當車，也只能義無反顧的衝上去。
劉正進城之後，把韓忠的醫館，當做了興漢軍的中軍大帳。
黃忠父子一直跟著韓忠，直到對方從舞陰小城的西門出城。待到對方走遠了之後，才安排人把守西門，兩人回醫館，向劉正覆命。
劉正問：“漢升，發生了什麼事情，怎麼沒有按照原定計劃開啟城門？”
黃忠說：“校尉大人，咱們的計劃，已經讓韓忠身邊，那個姓徐的少年識破了。要不是主力的速度夠快，只怕咱們那五十幾個人，一個都回不來了。”
郭嘉問：“到底是怎麼回事？”
黃忠說：“裝扮上沒有問題，問題出在神弓營戰士的精氣神上。還有就是集結的時候，被韓忠瞧見了。”
劉正說：“好一個敏銳的少年，姓徐，難道是他……？”
郭嘉問：“校尉大人，你認識那個少年？”
劉正說：“要是我猜得不錯，少年應該是穎川長社人，姓徐名庶字元直，不知道怎麼回事，就來到這舞陰小城中，還陰差陽錯的，替韓忠出謀劃策。”
黃敘說：“校尉大人，你也太厲害了。不錯，那韓忠，確實稱呼少年為元直，應該就是，你口中說的那個人。”
郭嘉問：“知書，你是怎麼聽到韓忠與少年的對話的。”
黃敘回答說：“準確的說，是看到，而不是聽到的。”
眾人忙問其中的緣由，黃敘只好解說一番。
原來興漢軍大戰田家堡之後，從黃巾軍逆賊的手中，把自咬舌頭的田豫拯救了出來。
在華佗把田豫，帶回南山城醫治期間，黃敘見兩人年歲相當，就有意結交。
田豫舌頭受創，無法開口說話，又嫌棄，紙筆交流太麻煩，於是就讓黃敘學起了啞語。
最先開始學習的部分，就是唇語，簡單的說，就是望唇辨音。
黃敘為了友誼，下苦功夫學習唇語。功夫不負有心人，還真讓他學成了。
如今卻在舞陰小城之中，派上了用場。
劉正總結說：“莫道學習無益，用時方知恨少。”
眾人點頭稱是，掀起了一股，學習啞語的熱情。
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