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現在大家已經到了學堂的大門口，只見大門兩旁掛著一副對聯，寫的是：“高士曾留千秋名，萬代後昆思皇親。”基叔心中微感訝異，這對聯怎麼寫到跟皇家沾親了呢？且走進去看看再說。
學堂的佈局有點類似北方的四合院，中間是一個庭院，左中右三方有房子環繞，不過環繞庭院的房屋有兩層，裡面一層都是平房，外面一層都是兩層樓的樓房，形成一種內低外高的佈局，看起來頗有一種獨特風格。
屋頂採用的是傳統式白色挑簷，所有屋角都有白色翹角。窗戶全用花鳥雕刻，整個房舍顯得古色古香，具有中國傳統建築的藝術美。
正當大家被這校舍的建築風格所吸引的當兒，幾位頗有風度的先生從正中央的一間房子裡走了出來，於是一番頗有禮節的客套就開始了。大家一邊說話一邊走進那間房屋，原來那正是先生們給學童們報名登記的地方。
按照慣例，先生們總要給學童們出一些題目，以考察學童們的智力以及在家庭裡受到的教育情況。這小龍崽小鳳兒兩兄妹開始還有點膽怯，但先生們出的那些題太容易，小龍崽和小鳳兒幾乎是毫不思索便流利地回答了出來。
於是幾位先生一齊露出了滿意的微笑。基叔對先生們說：“二個小淘氣人倒是聰明，還望各位先生多多栽培！”
“好！得天下英才而教之，實乃為師之樂也！”一位先生竟然高興地感嘆起來。
幾位先生見今日來的幾位人才不俗，尤其是這位年長的男子，一派異人福相，那位年輕女人分明貴婦人模樣，心中早有幾分疑惑，想這龍標豈有此等人物，往後必有異事出龍標焉。但猜測畢竟是猜測，當他們問起：“在下鬥膽，敢問學童家主人……”的時候，基叔急忙回答：
“啊喲，鄙人姓李，早年在北邊經商，半生蹉跎，一事無成；後漂流江南，亡命五溪，終定居於龍標，已歷七八載矣。”
“原來先生曾廣遊天下，見多識廣，吾輩蝸居邊陲，鼠目寸光，學堂教化之事，還請隨時指教！”
“豈敢言指教？吾觀貴校鳳儀，頗為不俗，此地立為學堂，定有淵源。就這學堂房舍，頗有講究，鄙人愚鈍，不明其中奧秘，各位先生能否開吾茅塞？”
基叔終於把話題轉到了學堂房舍方面。這時一位較年長的先生向基叔講述了學堂房舍的來歷：
“要說這學堂房舍，倒還真的有些淵源，這裡原是本朝大長東陽公主的棲身之所，只因……”先生剛剛說出這一句，基叔和環兒同時暗暗吃了一驚，心想這是怎麼了？怎麼這龍標處處跟我大唐皇家有淵源？前番發現了東陽姑婆的墳墓，今天又鬼使神差地來到了東陽姑婆住過的房間裡來了，你說這世間的事竟然是這般的巧合？
但是那位先生照樣還在說他的歷史：
“只因這東陽公主乃是太宗先皇的女兒、高宗先皇的胞妹，嫁給了皇母長孫無忌的弟弟、皇舅家的高履行。正是由於這一層關系，到則天皇帝時候，則天皇帝由於跟長孫皇後家族的宿怨，千方百計地報複長孫皇後家族，東陽公主也因此受了牽連。”先生停了停，繼續說道：
“垂拱年間，東陽公主被謫貶到了這裡，同她一起來的還有兩個兒子高璇、高瑾和孫子高紹、高術、高丕、高遷等一大幫人馬。這一大幫人馬一開始住進了一個客棧，你們想想，這麼一大家人怎麼能長期住在客棧裡面呢？於是那時候的龍標地方縣府出頭為他們一家籌措修建房舍。”
先生略停了停，繼續說道：
