事後老師特意在班上教訓了一頓，讓他們不要傷害生命、捉弄同學，再被發現就集體寫檢討。
“可是老師，我們都很害怕那些……那些東西，他是唯一不怕的，我們就算想搞惡作劇，都不會用這種方式啊。”
韓力指著坐在最後一排角落中的江兆說。
韓力活潑愛動，在小孩們當中人緣非常好。他一站出來說話，立即就遭到了其他小孩的附和。
一向安靜的江兆拍著桌子站了起來：“這麼著急告訴別人是我自己做的？你是不是心裡有鬼？還是說罪魁禍首就是你？話說你當了一個多月值日生，每天都是最後一個離開教室，作案時間很充分啊。”
“哦對了，你當值日生，不就是想積極表現被好人家領走嗎？要是別人知道了你愛殺小動物，還愛栽贓他人，會不會把你趕出家門呢？”
江兆說話的時候面色不改一氣呵成，被那雙坦蕩蕩的眼睛一看，不知觸碰到韓力的那根弦了，他當場“哇”的一聲哭了出來。
就事論事，老鼠屍體案還沒有找到真相，但江兆惹哭了同伴，又“榮獲”老師的單獨訓話和站牆角一套“大禮包”。
他站在門外，透過窗戶看著屋裡哭得喘不過來氣的韓力，突然覺得沒勁透了。
如果韓力誣陷他的時候他放聲大哭，那麼現在屋內被安慰的是不是自己？而韓力被老師罰站呢？
或者更早的時候，在他發現書裡藏著的毛毛蟲後就大哭，是不是就不至於懷疑到自己身上了？
但那又有什麼意思？他又不需要。
江兆蹲在地上，雙手環抱住膝蓋。
對，他不需要。無論是小孩們的簇擁還是老師的安慰，他都不需要。
不過那個滿嘴謊話、心髒脆弱的小孩當真是討厭極了，江兆心想，要是他那張嘴再也不會說話就好了。
不說話還不夠，他不想見到那個小孩了。
環衛工人的車開了進來，抬著垃圾桶往車上倒垃圾。
剛剛扔進去的老鼠死屍掉了出來，又被環衛工人輕輕掃走了。
隨後，那輛車開向了大門，留給江兆帶著模糊車牌號的背影，轉瞬又消失不見。
如果那個小孩也像這只老鼠一樣被帶走就好了，江兆心想。
他才冒出這個念頭，又狠狠甩了甩腦袋，似乎要將剛才腦海裡浮現出來的想法遠遠甩到一旁。
不行，他才不想變成和那個小孩一樣惡心的人。
晚上，值班老師將教室細細檢查一遍，這才關了門上了鎖。
這在平常都是值日生的工作，為了防止再有類似的事情發生，以後都由值日老師負責。
江兆依然平等地將每位小朋友都當做空氣，他躺在床上後就閉上了眼睛縮成小小的一團。
江兆很喜歡睡覺，只有睡著了，他才不會聽到那些吵鬧的聲音、見到那些他不想看見的人。
我為什麼不能一直睡覺呢？
不知是不是因為白天的插曲，江兆今晚翻來覆去總睡不著覺，輾轉反側之際，他冒出了這個想法。
沒等他想到怎麼才能永遠沉睡的方法時，忽然聽到一陣腳步聲。
有人？
那小孩的腳步放得很輕，似乎不想讓別人發現。
江兆起初以為是起夜的小孩便沒太在意，不想腳步聲到了他的床前就停了下來。
緊接著，江兆發覺自己的被子被人掀開了一角，那人將一個帶著溫度的瓶子塞進他的被子裡。
