江老爺子上下打量了他，見他面無鬱氣，不由道：“不錯。”
楊學士也說：“探花郎確實有點寵辱不驚的品格。”
楊柏源說著，看了阿柔一眼。
楊學士話裡的“辱”說的是沈望被迫賦閒在家，“寵”則是在暗示阿柔要保持平常心。
但是阿柔顯然還沒有聰明到聽話聽音，她還以為楊學士只是單純地誇獎她的先生，於是與有榮焉地點了點頭。
多可愛的孩子啊。
楊學士告辭，孩子們去找小舅舅玩了。
沈望覺得老爺子消瘦了許多，精氣神也沒有往常好了。
江宛和圓哥兒的失蹤對這個老人的打擊是巨大的。
沈望道：“聽說先生微恙，學生才來探望，實在不該。”
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“你忙著修書，其實這趟也不該來，免得又招了眼。”
沈望點頭：“先生曾說，人世逍遙，百俗莫侵，如今也該放寬心胸。”
江老爺子嘆了一聲，“多是年少輕狂時的狂言罷了，人生在世，憾事無常，能始終如一者，能像你祖父沈拓寒那樣直道而行的人，實在很少。”
沈望沒有說話。
江老爺子咳嗽兩聲：“當年之事，你對我心存怨懟，實是應該的，只是平侯，不要因怨走了歧路。”
沈望微微一笑：“先生何出此言？”
江正望著他，像望著自己的孩子：“深恩厚望，不敢輕縱。你叫沈望，是你祖父希望你在想到自己名字的時候，也想到這句話的緣故，那時候他怕你爹孃寵壞你。”
“先生為什麼讓我以平侯為字。”
“你以為如何？”
“功平萬戶侯。”
“但我不是這個意思，”江老爺子，“威服諸侯有什麼好的，我希望你，平如塵時不自輕，天地之間自封侯。”
“原來先生早看到我的路了，怎麼不曾勸我不要走科舉之路？”
“你想去做，便能去做。”
“先生對鄭國夫人也是如此嗎？”
“確然，有時候想想，我這個祖父不夠盡心。”
“先生早年說，唯有放手，紙鳶才有天地，人亦如是。學生覺得說得不錯，歧路正路誰能知道，不過是平心而論，隨心而行。”
江正搖頭。
沈望起身：“學生告辭。”
臨出門時，又回頭道：“望不過一書生而已，沒有翻覆天下的本事，先生多慮了。”
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