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一手畫圓一手畫方技能get，唐宓眼前被開啟了一個新的視窗。
唔，這個新技能似乎還能應用在其它方面。
比如，寫字！
回到西廂房，唐宓沒有像往常一樣讀書，而是命人取來了文房四寶。
阿蘇熟練的將紙鋪在書桌上，壓上鎮紙，在硯臺裡滴了幾滴水，一手撩起一邊的袖子，另一隻手捏著墨條輕輕的研磨著。
唐宓端坐在書桌後，在筆架上抽出了兩支筆。
阿蘇訝然，不知自家主子這是要做什麼。
唐宓一手一支筆，沒有急著蘸墨，而是在雪白的澄心紙上比劃了一下。
唐宓會用左手寫字，她四歲時，坐在王懷瑾的懷裡，由父親手把手的教授寫字。
那時她就曾經試著用左手寫字，不是為了顯擺，只因好玩兒。
她阿孃也說了，左右手都要靈活，人的腦子才會更好用。
好吧，雖然唐宓的大腦已經夠好用了，但誰還不希望有個“更好”？
唐宓每每練字的時候，右手寫累了，就換左手。
練了兩年，筆觸仍顯稚嫩，但已經遠比同齡人強太多。
唐宓的左手字也寫得頗能看，雖不如右手寫得好，卻也是工整。
唐宓兩隻手同時握筆，懸空在紙上比劃了好一會兒，終於有了感覺。
她這才拿著筆在硯臺上蘸足了墨，凝神靜氣，大腦被有意的分作兩部分。
一部分控制著右手，另一部分則控制左手。
心中默唸，一手楷書，一手草書。走起！
阿蘇瞪大眼睛，呆愣愣的看著自家小姐雙手同書。
唐宓兩個手腕轉動，紫毫筆落在澄心紙上，幾個婉轉，赫然出現了兩行字。
左邊是龍飛鳳舞的草書，上書：天對地。
右邊是規整端正的楷書，書曰：雨對風。
同時落墨，同時運筆，寫出的卻是截然不同的字跡，內容也不相同。
“小、小三娘，這、這——”太神奇了吧？
阿蘇都看傻眼了，從小她就知道自己伺候的這位主子是個“神童”，幾年來，唐宓也一直重新整理阿蘇對“神童”的認知。
可今天這一幕，實在是匪夷所思，饒是阿蘇被訓練得沉穩、幹練，也忍不住驚撥出聲。
唐宓卻皺著眉頭，顯是對自己寫的字不甚滿意。
“唔，左手的力道還是差了些，草書只有其形、未見其神啊。”
唐宓看了看左手腕，想起平日自己練字的方法，扭頭對阿蘇道：“取木板來。”
阿蘇還在震驚之中，聽了唐宓的話，愣了片刻，才反應過來，“是！”
