學而優則仕，不正是當今士大夫的寫照？
如今，孟子沒能做到的事，士大夫做到了，與帝王共天下。
歷史醇香如酒，令人如痴如醉，劉緯嘴邊微笑終究還是無聲綻放。
“何事可笑？”孫奭執尺發問，神色慎重。
“回侍讀，朝聞道，夕死可矣。”劉緯畢恭畢敬的深揖而答。
眾人齊鬆一口氣，七歲孩子好哄，聞名天下的九歲神童卻是最大的不穩定因素。
少年得志，心高氣傲，欺師滅祖不是不可能。
劉緯態度謙恭，讓人著實放心不少。
“請殿下稍事休息，待會說史。”孫奭卻是沒心思再講吓去，頷首招呼一圈，入暖閣溫養情懷。
如果沒有劉緯這個伴讀官，皇子侍讀絕對是最有前途的職事。
明明是頑童之齡，卻已著經有成，詞動京師，拿什麼去教？
又或者，伴讀官如此出色，將來皇子所學不顯，會是誰的責任？
朝中流言更讓人難堪，傳聞趙恆先指定伴讀官，再挑諸師人選。
儘管心中也有忐忑，孫奭還是奉詔而行，九經通讀，純臣是也。
說書、記室等人的心情要複雜一些，种放之鑑，近在眼前，他們在意的並不是崇政殿童子試前因後果，而是劉緯拼著不受出身也要把种放攆回終南山的決絕。心眼不是一般的小，保持距離最好。
趙佑未如江德明期望那般移步偏殿更衣，紅撲撲的小臉轉向劉緯，既有雀躍，也有忐忑，“劉卿？”
劉緯離案作揖：“殿下請吩咐。”
趙佑拿出早已備好的腹稿：“你我同窗，無需多禮。”
劉緯婉拒：“君臣有別，殿下寬厚乃恩賞，臣謹守是本分。”
臺詞不對，明顯不在七歲孩子應對之內。
盧守勳搶先介面：“殿下所言甚是，資善堂內，奉禮郎無須拘謹。”
雖然劉緯嘴裡稱“是”，心裡卻已打定主意，絕不越雷池半步，否則孫奭等人會更加疏遠。
果不其然，被人再三叮囑的趙佑盡展天真，“劉卿，孫行者將來會成佛嗎？”
不遠處的記注官如坐針氈，若信國公第一天就被帶進溝裡，該怎麼落筆？
盧守勳、周文質、江德明的前程盡在帝、後一念之間，一大一小兩個孩子不論有什麼錯漏，最終都會變成他們的責任，只能寄希望於劉緯不負神童之名。
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劉緯力求讓每個人都滿意，斟字酌句：“回殿下，孫行者成佛與否，全在一念之間。心猿意馬能縛，水到渠成。心猿意馬難縛，走火入魔。”
趙佑聽不出其中的規勸之意，反而振振有詞的打抱不平，“那些妖怪吃了很多人，不用償命？”
人人側目，就連孫奭都聞聲而動。
“《道德經》有言，天地不仁以萬物為芻狗。”劉緯朝崇政殿作揖，“亙古至今，天地時時都在，從不曾因為某人某事而變得有所不同。
