女童應童子試，惟有南宋林幼玉。）
劉緯淡淡道：“得一誥命安身，雙親教化有功，理應追封。”
宋貴平擦了擦額頭冷汗，頗為應景的點點頭，暗自尋思：若女童真能應童子試，本人得誥命、追封其父母確為朝廷不二之選，童子有備而來，是想讓相公敲敲邊鼓？
劉緯忽又幽幽一嘆：“當初是這樣打算的，可童子太過輕狂、少不曉事，縱然幾位相公肚中能撐船，不計較童子在崇政殿放肆言行，卻也不會助長此風，想來舍妹試童子一事無法成行。”
宋貴平又是一頭冷汗，合著你什麼都知道……等等，這話裡意思是那未曾蒙面的小娘子更能胡鬧？
劉緯自顧自的笑道：“童子在想啊，一隻羊是放，一群羊也是放，反正要教妹妹讀書，何不以啟蒙為教，廣授早慧之法。”
“啟蒙班？”宋貴平脫口而出，“小郎君想開門授徒？”
“童子年少，絕無此想，授法不授業，不敢以師自居。”劉緯又是靦腆一笑，“東京居，大不易，處處要錢，奈何囊中羞澀，總得掙些安身立命之本，主事見笑了。”
宋貴平啞口無言，心道：若不是你差點把种放逼瘋，我或許會可憐你，哪有資格笑你？
劉緯又問：“童子這樣會不會有所不妥？”
宋貴平搖頭：“授業解惑，只有尊崇，哪會有什麼不妥。”
劉緯喜形於色，“百貫束脩會不會太多？”
“啊……”宋貴平像是被人掐住了脖子，好一會才遮遮掩掩道，“京師成年男子一日三餐溫飽只需三十錢，尋常百姓傾家蕩產也拿不出百貫，一輩子不吃不喝才能湊齊束脩……”
劉緯少有的紅了紅臉，揖道：“童子精力有限，貴專不貴廣。”
宋貴平不由生出一股厭惡之情，應景似的笑道，“小郎君定能旗開得勝。”
“當不起先生盛讚。”劉緯彷彿聽不出其中情緒，“童子啟蒙之法僅用於少女啟蒙，不說五書九經，不授《女誡》。側重持家教子之道，效果立竿見影，方田、粟米、差分、少廣、商功、均輸、方程、贏不足、旁要等算術三月即可小成，半年大成。空口無憑，童子斗膽，請主事考校。”
宋貴平本就肩負考校劉緯的重任，推託兩句便應了，一長一幼遂一問一答，起初只是口頭來回，慢慢發展成一宣一書。
劉緯自袖中掏出一支鵝毛筆，在茶杯裡淺蘸，藉著條案上的空白草紙飛快書寫。
題音剛落，答案即出。
出題人更像受刑人，每出一問，便汗流浹背。
“稟宋主事，有官人在文德殿暈厥。”一胥吏趨至門外。中書西廳掌印，即便基層官吏已有處置，仍要知會掌印宰臣。
“請了醫官？”宋貴平逃也似的離去，半點回頭的意思都沒有。
劉緯意猶未盡，惆悵萬千。
歷年童子試，均賜帛絹，絕無半點銅臭。
既然如此，舉家遷居京師的底氣何在？
年僅九歲，縱有萬千聚財之法，又怎能作小兒持金於市之舉？
劉緯的構想之中，先要成為浚儀石家最大借貸人，這樣也就有了安全保障，再不用擔心人生地不熟。
最為關鍵的還是如何安身立命，望子成龍、望女成鳳是所有父母的期望，古今中外皆如此。
劉緯毅然決然的選擇以孩子為突破口，既顯清高，又為人尊崇。
但桃李滿天下必然會為當權者所忌，對於志在仕途的他來說，顯然得不償失。
惟有專注於少女啟蒙，方無後顧之憂。
奪得史上第一神童之名，聖眷在身，未來可期，想必那些達官顯貴不介意一試，最不濟也能釣個金龜婿。
以身為餌。
如何能不惆悵？
少女之師又怎麼了？
雖為穿越之恥，卻也是萬世師表！
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