“全詩比較有特點的，我覺得寫得很好的一個地方，那就是整首詩，讀起來似乎每一行都有一些違反自然規律，這是作者不知道這些常識嗎？”
張建華副會長說到此處，笑了起來，朝著觀眾們反問道。
“不，並不是。這一點，我認為正是作者暗中設謎，比較傳神的寫出來了畫的特點。這樣的奇思構想，可謂是讓我大開眼界！”
張建華副會長很是感嘆，一開始他並沒有看出來，還是一步步分析下來，有了一些感悟。
“各位，你們看‘遠看山有色’這一句，遠山含笑，有色便是好山。”張建華副會長笑著繼續點評，“那麼，這裡，就有一個問題，要問大家了。何為有色呢？”
不少觀眾搖了搖頭，光靠文字，他們都認識。但要分析其中具體什麼情況，他們就一臉茫然了。
“清秀俊朗，紅溼綠垂是色，寒色蒼蒼亦是佳色！奇瑰峭拔也是異色！只是因為其距離，而產生了美，讓人只覺得有著無限的風光！”
張建華副會長看到了諸多人眼裡的好奇，甚至看到了有比較熱情的詩詞愛好者，正在認真地思考這個問題。但，並不出意外，諸多人依舊搖了搖頭，選擇了傾聽他的賞析。
而在他這番話說出來以後，張建華副會長看到不少人眼裡露出來的嚮往之色，感到了滿意。
他認真地點了點頭，繼續開口說道：“諸位，可知剛才那種美，是何種美？”
一名觀眾聞言，興奮地舉起了手來。
“看來，還是有同學認真的思考了，那麼就請這位同學說一下吧？答對答錯，都沒有什麼的。只是，進行一個互動參與，讓自己有一個比較深刻的瞭解與印象。”
張建華副會長瞧見這名觀眾臉上除了興奮，還有一些怯生生，於是語氣溫和地開口鼓勵道。
“我知道了，那種美，是一種靜境！能夠讓人，光是從詩句字眼之中，便是能夠在眼前看到這樣的美麗景色。讓浮躁的心靈，有了不少的安慰。無疑，會是我們當前這個生活快節奏，帶來一劑良藥，安撫心靈。”
那名觀眾得到了張建華副會長的溫和鼓勵，感受到絕大多數人的火熱目光注視，也不再感覺害羞，而是自豪。
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他得到了張會長的鼓勵，又能夠述說自己對於這首“畫”的其中的美，做出回答，讓他興奮的時候，也不忘不卑不亢地回答。
“是的，恭喜我們的這位同學說對了。這一種美，便是靜境。靜境之美，出乎於首句，其用心便是在於讓有靜心者能夠細品其中的美妙。”張建華副會長聞言，為這位熱心觀眾的回答，帶頭鼓起掌來，“恭喜這位同學，將會獲得由詩詞交流競賽大會的組委會免費贈送的禮品一份，用以鼓勵你的進一步學習，加油！”
“謝謝張會長，我一定會更加努力的！”
那名熱心觀眾聽到這裡，激動的心，顫抖的手，但很快想到了靜境之美，心裡平靜了許多，感謝道。
張建華副會長點了點頭，便是繼續賞析點評起來，開口說道：“順著剛才這位同學的靜境之美，我們可以從中，瞭解到一些基本條件。就好比陽春白雪，一開始就將下里巴人給趕出了藝術空間。取消了浮躁者對於這首詩作的欣賞美的資格，這裡我想是值得指出來的。在這裡，任何的浮躁，都不會太有效果。有的，只能是心靜如水，而這裡的水，卻又不是強行心靜的死水，而是有源頭的活水。”
“諸位，可以看到禪一大師這副舉世聞名的山水畫，上面可是有一汪春天的潭水？如此盛情，難以擋住，而傾瀉而出，一種流動之美跳躍在字裡行間，流淌在作者構建的意境之中。”
除了個別心裡浮躁至極的人，大多數觀眾在張建華副會長的賞析話語之中，似乎感受到了自己心靜如水，結合山水畫，彷彿真的在自己的心裡動了起來。
這讓不少第一次來的觀眾，驚奇萬分。
原來，這才是欣賞詩作的正確開啟方式，好奇妙。
張建華副會長笑了笑，停頓了一會兒，等不少觀眾回過神來以後，這才繼續賞析下一句，說道：“前面一句，以靜境之美，那麼下面這句就更加奇妙了。諸位若不信，可以靜心聽之。”
“‘近聽水無聲’源頭活水，本來應該‘動境’，而無聲二字，又將之帶進了靜境。寧靜致遠，與首句上下聯絡了起來，又並沒有什麼矛盾在裡面。動靜的取捨，不得不讓我感慨，在作者的筆下，可以說是將兩者做到了遊刃有餘，屬實神奇。”
張建華副會長說到這裡的時候，毫不掩飾臉上的驚訝感慨之色，他繼續說道：“為何會有這樣的神奇呢？”
“不妨一聽，無聲其實也是一種美，靜得如此的讓人想要一窺究竟，如此一來就與詩畫之間的距離，更加的接近，心神與意境之間的契合，那麼就會更高。在無聲之美中，感受靜境之美，將自然之聲表現得淋漓盡致，可謂是筆力深厚，手法構思都非常的厲害。”
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