培訓班結束了。
培訓的效果是顯著的。
算術，學員們學會了多位數的加減和兩位數的乘除。至於複雜的四則運算，以及分數、小數、百分比之類的算術知識，王雋也提了一下，但限於時間關係，沒有深入，掌握的程度，要看各人的悟性了。
語文，學會了簡單的句型和上百個常用字，還有就是漢語拼音。
漢語拼音為什麼急著教？因為它事關發音的準確，是必須早點教給大家的。
一個月的時間內，大部分時間都在上算術課和語文課，每天會佈置作業。
作業題都是課後由美琳寫在大黑板上。
音樂課是很少的。除了音樂課的作用除了進行美育外，就是調節一下學習的節奏。和第一期一樣，有時，感覺枯燥的時候，王雋會講一些故事調和一下氣氛。
科學知識課屬於瞭解性質，作業是不多的。當然最難懂最深奧的也是科學知識這門課。好比講季節變換，就要提到地球和太陽的關係，講潮汐要說到月亮，這些知識顛覆了人們以前的認知。
別看培訓的內容不多，其實已經是高強度的學習了。一個月內背出乘法口訣，學會加減乘除，認齊上百個漢字還有二十六個拼音字母，對學員來說是個極大的挑戰。
還好，上課的都是成年人，心智已經成熟，又是挑出來比較聰明的一批人，王雋才能教會這些人。
透過英子的關係，“走後門”進培訓班的姆舎，這一次吃盡了苦頭。她的記性不好，理解力也差，要比其他人多付出幾倍的努力，連睡覺都在背口訣。不過，姆舎的臉皮夠厚，不怕別人取笑自己，有不懂的，抓住懂的人問個不休。
被抓最多的是靚仔。靚仔脾氣好，好說話，成了姆舎的課外輔導員。
最終，姆舎也連滾帶爬透過了考試。王雋著實表揚了她一番。
王雋淵博的知識，讓學員們高山仰止，他是學員心目中的偶像。尤其是女學員，更是對王雋情有獨鍾。
這個王雋早已習慣，他不會因為學員的敬仰而改變什麼。
兩輪培訓結束，王雋的基礎知識普及第一個目標達成，接下來是全員普及。全員普及要靠學員了。
他的任務是提高。
王雋宣佈不久將開辦提高班，時間初定在三個月以後。
他希望透過不斷的培訓，培養一批接近現代社會初中甚至高中水平的族人，這樣的話，以後推動創新就比較容易了。而且，有知識的人，在管理崗位，肯定也會做得更好。甚至，文化、藝術這些提高生活質量的東西，也可以得到發展，從而使整個社會擺脫矇昧，走向文明。
為什麼把時間定在三個月以後呢？這是要等學員全員培訓完成後再開班。
三個月，是因為族人的平均智商，肯定是趕不上培訓班這些學員的，學員講課的效果，也不會比自己更好，因此培訓的時間需要更長一些。
新中國成立之初，政府曾經組織各式各樣的“掃盲”運動，普及文化知識。這一次，王雋的做法也是掃盲，讓族人掌握最基本的文化。
當然，還有一個目的，就是推廣普通話，消除語言障礙。推廣普通話這項工作可能需要很長的時間，但路是一步步走的，只能長年累月艱苦努力。
提高班的人選，再不是各地推薦了。凡是考試成績在平均分數以上的都有機會進入提高班。
貝麗的人沒有一個進入了錄取分數線，王雋為此特別准許貝麗自己以及另外兩個族人參加培訓。
高山族這裡過了分數線的只有洛炳自己和阿牛，他看見貝麗有照顧，便也找王雋多要一個名額，王雋答應了。
其他的，都按分數線錄取。大屋圍在第二期的十個人中，有一半共五名過了平均線，有資格升學。王雋對大屋圍的學生另眼相看，十名學員全部准許進入下一期學習。
提高班，高層領導還輪訓嗎？
