曲軍一大早剛剛走進教室，幾個男生立刻搶著向他報告。
“大軍，你今天早晨上廣播了！”
“我也聽到了，省廣播電臺報道全省青年標兵的事蹟，還有曲軍的發言呢，聽著聲音都不像了。”
“全省青年標兵，高考能不能加分啊？”
“不能加分，但是寫在檔案裡肯定有好處，哎，老曲成績那麼好，也不需要這個加分。”
時事政治在高考中佔10分左右的比重，同學們每天都會聽早起的新聞廣播，只有曲軍家裡住的太遠，出門太早顧不上聽。
雖然已經習慣曲軍各種的神奇表現，但是身邊的同學突然變成廣播裡的先進模範，還是讓大家非常興奮，班裡的男生像在動物園裡看大熊貓一樣圍著曲軍，七嘴八舌的問東問西。
“我就是翻譯了一篇小說，沒什麼好說的……”
曲軍連忙謙虛了幾句，他的事蹟是靠外掛幫忙，抄近路得來的，另外幾位青年標兵的事蹟才是滿滿的正能量。
但在女同學眼裡，此刻的曲軍靦腆又可愛，更接地氣也更真實，一幫子女生嘀嘀咕咕說著小話，時不時抬頭看一眼曲軍，仗著人多勢眾，竟然肆無忌憚。
李海燕終歸和這些庸脂俗粉不一樣：“曲軍你那個《榮譽只屬於過去》的現場感言真好，我聽了特別激動，是你自己寫的嗎？”
“算是吧，也不完全是。”曲軍笑道：“以前看過一些雜書，有些精彩內容一直記在腦子裡，昨天臨時讓我準備發言，我拼湊了一下。”
“難怪你的作文總是得高分！”李海燕的欽佩之情溢於言表。
天下文章一大抄，高考生寫作文更需要博採眾長，多方借鑑，李海燕平常遇到精彩的詞句也會特意記下來，深度和內涵卻遠遠不及曲軍的那篇《榮譽只屬於過去》。
“你有原稿沒有？我想抄下來，再好好學習一下。”
李海燕意猶未盡。
“原稿昨天被人要走了，回頭有時間了，給你再寫一份。”
曲軍寫那篇《榮譽只屬於過去》的時候，頗用了一些心思，看到李海燕有共鳴，也願意再寫一篇給她。
反正是“回頭有時間”，這一回頭可能是一天，也可能是一個禮拜，完全沒壓力……
但是世事難預料，上午第二節課，曲軍就對著稿紙吭哧吭哧的，開始重寫《榮譽只屬於過去》。
沒辦法，校長鮑喜來也找上門來，要求曲軍在大課間對全校師生再念一遍《榮譽只屬於過去》。
雖然明知鮑喜來是在蹭熱度，曲軍卻沒有推辭。
前世裡，曲軍的最高學歷就是高中畢業，十七中就是他的母校，重生一次，有些話他一直想和母校的同學們談一談。
“我們所處的年代是極不尋常的，20世紀的科學技術革命，正在迅速而又深刻地改變著人類的社會生活和生存方式，我們的國家和民族，即將開始一場波瀾壯闊的偉大復興，我們這一代的年輕人，將會面對前所未有的挑戰，也將擁有前所未有的機遇……”
八十年代初期，是一個充滿機會的年代，而且對每個人來說，相對更加公平，就像《平凡的世界》裡面描寫的那樣，高幹子女也騎著腳踏車上普通中學，甚至和窮小子談戀愛，大家都站在一條起跑線上，只要自身足夠努力，無論向哪個方向發展，都有通暢的上升渠道。
可惜的是，十七中的學生大都是周圍國企工廠的子弟，渾渾噩噩完全沒有緊迫感，很多人多年以後才知道，高考是他們一生中最公平的一次機會。
曲軍曾經也是他們中間的一員，也是國企工廠的子弟，這篇修改過的《榮譽只屬於過去》，都是曲軍的肺腑之言。
鮑喜來肯定聽懂了，李海燕肯定也聽懂了，但是大操場上還有很多學生一臉懵懂，或者一副玩世不恭的樣子。
能幫他們的，只有這麼多了，能聽進去多少，是他們自己的造化。
只要有一個人聽進去了，就算沒有白費唾沫。
……
