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雷電怎可馴為人用？
雷電司天之罰，若能馴為人用, 豈不是說凡人也能奪造化權柄了？
他竟不怕上帝降罪？還是說……他文中寫的“雷電”與天地間聲威奪人的真正雷電並非同一物, 只是借名狀物？
萬般議論與不信, 在他們看完《漢中經濟報》增刊後，都化作了震撼與急迫——迫切地想要驗證文中內容是真是假, 迫切地想要試做一回其中講的小實驗，親身體嘗掌控雷電之力的滋味。
只是到了要做實驗這一步，他們又覺出為難來。
絲綢、皮毛, 讀書人家裡多半兒能尋著；便是尋常百姓家, 家裡養蠶織綢的留下一小段, 親戚間借個狗皮褥子用用，也都能應付；玻璃棒也能拿普通的玻璃杯盞代替, 實在不行還能去蹭養濟院、惠民藥局的玻璃窗……
可這杜仲膠怎麼弄？！
杜仲藥房裡就有, 城外山裡也有種的, 可那膠粘乎乎的如何做成個棍子, 如何“摩擦起電”？更如何用它裹銅線做成電線？
倒有些漢中學院的學生、漢中經濟園的工作跟著宋、桓兩位大人提取過杜仲膠，認出此物來歷, 興沖沖地告知同學、親友, 總算解了他們心中疑惑。
但這杜仲膠是宋大人的心肝寶貝兒, 不到硫化實驗不捨得拿出來, 更不必提“電解液”、“電珠”、磁感應線……圖上畫得雖清楚, 連磁鐵哪方放指南的、哪方放指北的都畫了，可他們下手做發電機時仍是步步為難。
初看報紙，乍聞“電學”的人急得抓心撓肺, 也恨不能直接去府衙大門堵宋知府。而那些昨晚就已聽妻子或女兒講過這實驗，在家中折騰了大半宿的人，在看到報紙之後反而平靜下來：人在剛聽見什麼新東西的時候，最是急切要知道更多；但在這之後，若能再得到一點點更詳細的內容，便足以安撫人焦灼的內心。
平靜下來後，他們就發現了今日這份報紙上的另一樣驚喜。
漢中經濟園竟要賣發電實驗用的器械了！
而且是宋知府親自監制，先往漢中經濟園門房處訂下，月內便可得全套！
有錢又沖動地按捺不住激情直奔城外，沒錢的也呼朋喚友，打算湊一套眾人共究。在他們的奔走相告下，一場險些擠破府衙大門的書生之亂被化解在了漢中府城外，改去禍害漢中經濟園了。
而當這些人急匆匆地跑去訂購實驗器具後，又有人從報紙上看到了新驚喜——不是夾縫和廣告頁上的硬廣，而是僉都禦史桓大人親操翰墨寫的小品文。
文中寫的是宋知府如何發現摩擦起電的故事。
雖說桓禦史凡身在漢中時，時不時總要寫幾個宋知府如何勤學不怠、如何慈愛治下百姓、如何夙興夜寐、辦公到天明的文章，鬧得全漢中都知道他夜夜給宋知府紅袖添香，自暮達旦……
但這回還是不一樣的。
