選擇題倒簡單。
用橡皮四個面寫上abcd，交給運氣決定，又或者三長一短選最短，三短一長選最長，長短不一就……都選b吧。
但填空題怎麼辦？
“山舞銀蛇，原馳蠟象”後邊兒是什麼？
用詩詞形容心情舒暢？難道是“鋤禾日當午。”？
形容美滿愛情的詩詞……莫非是“日照香爐生紫煙。”？
“天若有情天亦老”的下句：人若有情死得早？！
……
蔡葆越做越懷疑人生。
唯一有點把握的是作文，不管寫得咋樣吧，至少洋洋灑灑的把格子都填滿了。
兩個小時的考試，對他來說，好像過了兩個世紀的那麼漫長。
鈴聲一響起，蔡葆的心情啊，那就宛如聽到了祖國一夜解放臺灣的捷報似的，恨不得載歌載舞。
試卷收走後，周圍同學都忙著對答案。
蔡葆也朝沈辰道：“辰哥，我們對下答案吧？”
沈辰啥也沒說，只是用鄙視的目光斜了他一眼。
跟他對答案，有多想不開才會這樣？
蔡葆下巴一揚，驕傲地道：“辰哥你別看不起我，這次我作文感覺不錯，至少能得個四十分吧，再加上選擇題填空題多少能蒙對點，五六十分總有的。”
沈辰：……
滿分一百五，你得個五六十分有什麼可驕傲的？
“哎，這次作文好難啊。”有人跑過來，問周源，“學霸，你作文選的什麼題目啊？”
周源說：“哦，我寫的是壓力讓我們成長。”
那學生：“我寫的是壓力下的我們，好像有點跑題了。”
“什麼壓力讓我們成長，壓力下的我們？”蔡葆茫然地抬起頭，他驚恐地想到什麼，忙望向沈辰：“辰哥，你的作文呢？怎麼寫的？”
沈辰淡淡道：“壓力，讓我們更有力量。”
蔡葆慘嚎了一聲：“全世界難道只有我一個人寫的是壓力鍋的說明文嗎？”
沈辰都要笑死了。
上午要考兩門，第二門是物理。
