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望江在入學的第三個月就請了一次假，老師們大多都很喜歡他，覺得他是一個很認真的學生，同學們怎麼想他不知道，不過大概也和老師的喜愛一般相似，都是兩極分化。
他現在請假是不需要經過家庭批準的，於是他不太順利地撒了謊，還好他平時的沉默和優秀的成績為他開了一扇窗，在老師有些懷疑的目光下，他前往校門報出自己的年級和身份，經過系統的認證，成功請假離開校園。
離開的時候他好像才跨出第一步，從漫無邊際的荒草人生中跨出第一步，他根據網路的指引，有些艱難地摸索到南星街社群附近，他到七歲都沒有離開這裡，到現在卻找不到自己長久生長的區域。
望江曾無數次在網路上輸入過南星街紅心孤兒院，檢視所有相關聯的詞條，卻依然找不到一點關於那家孤兒院的蹤跡，甚至在去年的時候，南星街和紅心還分為了兩個社群。
當望江來到南星街的社群管理處詢問時，得到的答案是這家孤兒院並不歸屬於他們，只屬於另一個社群，他應該去找另一個社群的管理人員獲得解釋，可當望江來到另一個社群時，得到的又是一樣的答案。
那個地方好像被拋棄了，可悲的是，就連他自己篤信的記憶也在成長和年複一年的遠離中逐漸模糊，他找不到那裡了。
當他的請假日期快要到最後的時限，望江依舊沒有找到他的孤兒院，這一次他失望地離去。
於是當第一學期結束，望江拿到他的獎學金後又開始了他的尋找。他不再使用家裡給他的錢財，而是將獎學金分為兩部分，一部分留下用來保證自己在學校的基礎生活，同時自己去學校的後勤部門或者教務處兼職，要不然就是幫同學補課獲取一些收入，另外一部分則全部交付給一名私家偵探，幫他繼續尋找兩個人的下落。
兩個月後，當江星年的父母得知他沒有再使用任何金額時，終於來到了學校。
彼時望江正準備請假離開，也恰好出現在老師的房間外，他們的主課老師是一個脾氣很古怪得罪了很多人的老頭，生活老師卻很好說話，見到望江後只是微笑：“你的父母很關心你。”
望江頷首，接著才認真地叫了爸爸媽媽。
“兩個月了，獎學金還沒用完嗎？”母親摸摸他的頭：“要不是剛剛跟老師聊過，我們也不知道你一直在兼職，為什麼不用賬戶裡的錢？”
面對她的提問，望江並不回答，只是看著前方，像是在思考。母親也不打擾他的思緒，依舊耐心地等著他的回答。
“因為不想。”良久之後，她聽見他誠實且發自內心的回答：“謝謝你們，媽媽，爸爸，但是，不想要。”
他說得那麼純粹，不想要就真的是不想要一樣，不會讓人覺得他是在隱瞞或者撒謊。
聽到回到後，她輕輕嘆氣：“不會影響你的學習嗎？”
“不會。”望江搖搖頭：“老師，同學，都很照顧我。”
“可是會很累。”她又說。
