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兩個周過去,才迎來了第一節 體育課。
體育老師在前面教著大家做伸展運動。我很敷衍地伸手跟著做。一般體育課的第一節 課是體測。不出所料,也確實是這樣的。
一聽到這個,萬次郎瞬間支稜起來:“真理理!來比一場吧,論體育,我可是不會輸的!”這話絕無虛言,佐野萬次郎或許成績不行,但是身體素質是絕對很好的,雖然看起來很瘦弱就是了。
我倒是對此沒有什麼評價,不知道為什麼,我對體育沒有什麼好感,反而有種莫名的厭惡。明明我的體育應該很不錯的來著吧。
我對萬次郎的宣戰並沒有什麼反應,只是微微側頭:“呵。”不自量力。
而且先不說女生的專案和男生不一樣,如果我是一個普通的女孩,拼體育肯定是比不過男生的。雖然我並不普通就是了。
第一個測試專案,是立定跳遠。
大家一個一個地跳,可能因為之前都沒有跳過吧,所以距離大約都在1米多一些。輪到萬次郎的時候,他自信地做預備動作,到他的時候,他竟然跳出了一米八的成績。同學們頓時都驚叫起來。確實,小學一年級跳一米八可以說完全是天賦異稟的了。
體育老師激動地瞪大了眼睛。我覺得他可能是在考慮要不要讓萬次郎進軍體育界。
奶黃色頭發的小男孩跳完之後,似乎自己也非常滿意,轉過頭一臉“我厲害吧的樣子”看著我。
厲害嗎,確實是厲害,但是,也僅僅如此了。
終於輪到我了。
萬次郎目不轉睛地看著女孩的動作。女孩還是一副面無表情的樣子,剛才自己跳出了1米8的時候她也是這樣的。話說回來,他好像從來沒有看見過女孩的其他表情呢。不過,這次他可是十分自信的!
那道銀白色的身影動了。場上所有人都瞪大了眼睛。
簡直就像是,在飛一樣。萬次郎也瞪大了眼睛,被眼前的一幕驚呆了。
等到女孩落地後抬頭,體育老師才回過神來,他趕忙走上去測量了距離:“2。。。2米!’’
2米對一個小學一年級的學生來說是什麼概念呢?完全已經打破了世界紀錄了啊!小學生的世界紀錄。
我歪頭。我已經收斂了很多了,還是跳得太過了嗎?
體育老師已經說不出話來了,過了良久,他才一個箭步沖過來握住我的手跪在地上:“你一定要進軍日本體育界!”他已經可以想到他作為世界冠軍的教練的未來了。
我:。。。。。。
老師,大可不必。
我沒有被體育老師打動,他見我拒絕仍然不肯放棄勸說我。我只剩下一個念頭:看來一定要收斂點了。
萬次郎的情緒再次穩定下來,他兩眼發光地看著我:“好厲害!怎麼做到的!’’
“也就一般般吧。”我心裡還有點爽的,但是表情上依然沒有什麼波動。