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回到大廳，呂不同對陳梓涵和莫明慧又把李陽稱贊了一通，莫明慧對這些東西不感興趣，沒有什麼反應，陳梓涵就不同了，她歡喜道：“陽哥，你幹脆也來和不同跑比賽吧，贏了還有獎金呢。”
李陽微微一笑，說道：“不過是湊巧罷了，哪能比得上專業選手。”
呂不同又邀請莫明慧上車一試，莫明慧剛想婉拒，陳梓涵說：“去試試吧，我試過一次，感覺很好玩。”她這才跟著呂不同上車。
莫明慧的駕齡已有五年，自認也會開車，可是這一上路才知道，根本不是那麼回事。賽車選手的要求和普通的司機完全不一樣，觀看時覺得他們都是慢吞吞，可是在車內的感覺卻是兩邊的景物都在飛速後退。每當有車輛從後面超越時，那種呼嘯感尤其嚇人。
在過彎時，第一個九十度的彎還好，她放慢速度到三十邁，也轉了過去，可是在第三個小角度的急彎時，直接就把車弄得熄了火。還是在呂不同的幫助下，才完成轉彎。
一圈開下來，莫明慧雙腿發軟，在呂不同的攙扶下才回到大廳。李陽看到她狀態不對，趕忙上前幾步，將她扶住，這下莫明慧更站不穩了，雙腿一軟，就往下倒去，李陽趕忙大力把她抱起，這才穩住。
李陽將莫明慧半抱半拖，回到休息區坐下，莫明慧才歡喜沒幾下的心頓時失落。眼珠一轉，說道：“賽車好好玩，李總你再來的時候一定要叫上我。”
李陽點頭應允，莫明慧心中大喜，自認為找到了接近李陽和他生活圈的方法。
二人在休息區小憩，陳梓涵和呂不同相攜下賽道去了。一圈跑下來，陳梓涵大呼過癮。
眼看日已正午，呂不同提議共聚午餐，爾後分頭行動，呂不同陳梓涵意深情濃，自去過二人世界。李陽讓莫明慧把他送回家，能多一些單獨相處的時間，莫明慧自然很願意，一路上拖著時間，和李陽聊賽車、聊呂不同。
慢悠悠地把李陽送到樓下，將車停穩，期待地注視著李陽。以常理論，李陽會在這個時間請她上去做客，這也是莫明慧的期待。不過很可惜，李陽並沒有邀請，只是對她道了聲再會，就轉身離去。
那一秒，莫明慧覺得特別失敗，又覺得李陽是那樣捉摸不透，根本不知道他是怎麼想的。但下一秒，她就看到走出幾步的李陽停下、轉身，又向她走來。莫明慧的心再次跳起，不過很可惜，並沒有等到她想等的那一幕，李陽只是告訴她記得再研究下宣傳資料，以便能更貼合市場。
李陽走了，這一次是真的。看著他將樓道門開啟，再合上，莫明慧回想著自從李陽進公司以來的一幕幕記憶，似乎記憶中的李陽都是隻顧著工作，任何有關他個人經歷、個人感情的事，都不曾提起過。
難道他的心裡真的就只有工作嗎？莫明慧不解。
剛到週一，在各處出差的銷售們紛紛打來電話彙報情況，整體情況都不怎麼樂觀。陳藝興第一個申請出差，可是直到現在都沒有見到那幾處教育機構的總校長，遇到同樣情況的的還有王秀晶。不是說開會，就是遇到了突發事件需要處理，和之前在電話裡的態度完全不同。
陳藝興本來也想蹲守，可是又怕給對方留下逼宮的印象，弄得適得其反，就去和幾個中層領導溝通，不想那些中層領導也都諱莫如深，可是言語中又隱約透露出高層有建立教育管理平臺的意思，甚至有的機構已經對中層領導做了初步培訓。
陳藝興又瞭解了對方所說的培訓內容，更加確定這就是針對教育管理平臺的培訓。可是除此之外，就再也打聽不到任何訊息，所以才打電話給李陽，想延長出差時間，以便能有一些收獲再回總部。
聽過他們的述說後，李陽覺得十分蹊蹺，可是一時也琢磨不透問題出在哪裡，只好讓銷售們再待一段時間，以便繼續跟進。
他又不放心的叮囑著：“如果實在沒辦法，那就蹲守。等到人也不要太過糾纏，爭取到十分鐘的談話時間就行。十分鐘一到，馬上結束談話，一定要給對方留個好印象。”話音才落，又覺得說的太過詳細，會給下屬造成太過約束的感覺，也會影響他們的具體實施方法，又說道：“用什麼樣的方法不重要，重要的是結果，你必須見到他們的總校長，至少也是主管業務的領導。”
通話結束了，李陽拿過報表審視著銷售們的工作，一個個銷售看過來，發現史大慶那邊還沒有反饋過訊息，就撥通了他的電話。
鈴聲響了好久，史大慶才接起電話，聲音卻帶著沙啞，好像剛睡醒。聽到是李陽的聲音後，他清清嗓子，說道：“李總，我這邊的情況不是很樂觀。這幾天我拜訪了幾家學校，可是都沒有見到校長，後來找了一些關系，才見到他們的教導主任，可是一談到業務，都閃爍其詞。”說話之間，聲音又變得沙啞，看來他這幾天也頗為上火。
“工作要搞，健康也要注意。”李陽叮囑道。
史大慶感到陣陣溫暖，好言一句三冬暖，幾天來的忙碌奔波只有他知道，李陽並沒有責問他的進度，而是先關心他的健康，這樣的上司要得。
“李總，經過這幾天的拜訪，我百分之百的確定，越是這樣，越說明其中有問題。從學校的角度來說，肯定有這樣的需求，並且已經提上了議事日程。要不然他們直接否決就好，這麼遮掩說明其中一定有原因。”
“我會盡快找出原因。昨天晚上我公關一所學校的後勤主任，他告訴我最近他們學校要上一個大專案，問到是什麼專案時，他又不願意說。”
李陽聽得十分認真，想從其中捕捉一些蛛絲馬跡。陳藝興王秀晶史大慶他們這次拜訪的客戶實力都不弱，在第一批上這個專案的教育機構名單中，必然會有這些客戶的名字。
