發完試卷後又立馬坐回自己的位置上看向電腦,就發現這一會兒工夫,直播間裡的彈幕已經完全從平和的討論題目,轉變成了對林以牧做題速度和是否提前知道答案的質疑和爭吵。
青年看到這些,一時間有些著急,面上的表情都有些皺了起來,轉頭看向已經坐在旁邊改試卷的中年男人,怕影響到林以牧考試,於是湊過去低聲道:“吳哥,網上好多人都在質疑林以牧的做題速度太快了,說他是提前知道了試題。”
正在看林以牧試卷的中年男人聞言,眉頭一皺放下手中的試卷來到了電腦前。
而直播間的網友們,則是完全不在意辦公室裡的監考人能不能看到,也許就是因為教育局的人在看,他們才會罵的更兇質疑的更群情激昂。
【郾城教育局是不是和郾城一高一起演一場戲呢?這個林以牧做題也太快了,這才半小時吧?怎麼可能這麼快就做完了?確定他沒有提前知道題目嗎?】
【這個林以牧的做題速度,是真實存在的嗎?全程跟著看,我連題目都還沒看完他就已經在寫答案了,這怎麼可能?】
【我現在都要懷疑一高是不是在造勢,就為了自己學校的名聲,多以提前把試題弄出來給了答案了。】
【這個林以牧也太蠢了吧?給他答案作弊都能露餡,哪有做題速度這麼快的?】
這種質疑還算是比較溫和的,而還有一些本來在選秀時就看不慣林以牧的黑子,加上閆星宇的腦殘粉,這兩幫人的辱罵和質疑都達到了被遮蔽只能發文字加拼音的程度,可想而知是有多難聽。
當然也有之前的粉絲和路人為林以牧說話,他們覺得這些人就是在沒事找事,雞蛋裡挑骨頭,說話的人裡甚至還有高一正在上課的學生,偷偷在上課時間玩手機看直播,看到這麼多人罵林以牧忍不住開口為他辯解。
【可真是會雞蛋裡面挑骨頭,考試過程可是全都透明公開的,沒有可黑的就說人家提前知道答案,真不要臉。】
【說人家提前知道了答案,可是就一天的時間就算他全看過又能記下來多少?更何況大家可是親眼看著他做題的,渾身上下也沒有任何作弊的工具。】
【說做題速度快的,你做不到不代表別人做不到,我們一高一班這樣的學霸多了去了,不要你即世界。】
【就是,我們一高一班很多人都能做到,你不能做到那是你蠢,不要看什麼都是陰謀。】
這些顯露出自己身份的評論,讓正在看直播評論的校長和教育局兩人本來還有些緊皺著的眉頭都忍不住松開了點,只是心裡卻覺得有些哭笑不得。
“這些個孩子,不好好上課竟然偷偷看直播,竟然還敢發彈幕和人對罵。”教育局來的那個中年男人有些哭笑不得地道。
就連本來看著這些汙言穢語有些生氣的校長,此時也是有些沒好氣,“這些半大的孩子啊,成天不好好學習就知道玩,連一班的好學生都有不認真的時候。”
這邊幾人在這一邊看著彈幕,一邊低聲討論著學校裡那些不好好學習的學生,而林以牧這邊則是速度飛快地做著數學試卷,寫題的速度加上驗算過程都比語文試卷還要快,讓直播間裡本來還在爭吵不休的人慢慢都停了下來,連校長三人都看得目瞪口呆。
三人愣了一會兒,都顧不上是否打擾林以牧做題,直接都聚到辦公桌邊眼巴巴又一臉不敢置信地盯著他手裡的試卷。
之前他們也只是聽別人說林以牧是個逆襲的學霸,可是並沒有親眼見過,所以也只是在心裡嘀咕並不相信他真的有這麼優秀,可是這會兒看著他們覺得比較難的一套試卷,在林以牧手裡彷彿在寫一加一的數學題。
看他做出來的每一道題,不僅速度快,就連做出來的答案看起來也是正確的,這讓他們一個個都覺得不可思議。
在三人和直播間眾人不敢置信的眼神中,林以牧的數學試卷已經做到了最後一道附加題。
林以牧看到最後一道附加題時,眼中閃過一絲意外,沒想到這張月考b卷最後一道題會涉及到高數中的曲線積分和曲面積分中的知識點,讓本來以為這張試卷也就只有高一內容,題型稍有難度的林以牧,清晰的認識到了這張試卷的難易程度。
林以牧疑惑,這應該不是高一的月考試卷吧?
林以牧好奇的朝試卷的卷頭看了一眼,就注意到上面寫的是高三期中試卷的式樣。
看著上面的幾個字,林以牧不解的眨了眨眼又看了一遍,最終確定上面確實是寫的高三兩個字,這讓林以牧無語的抽了抽嘴角有些無語,同時也在想自己是有多白目才會做到最後一題了才看出來。
不過,算了,反正也不影響他們算分數。
這麼想著,林以牧快速掃過卷面上的題目,確定自己能做後,立馬拿起筆開始在草稿紙上演算起來。
而林以牧停頓的這一會兒,直播間的網友們也跟著林以牧的視線,看到了試卷卷頭上寫著的幾行字,尤其是那一行2012)郾城市高三期中考2卷的字樣,看在眾人眼中格外醒目,就連被林以牧做題速度吸引來的校長幾人,在注意到卷頭上的字後驚了一下。
教育局的那個中年男人腳步輕巧地離開辦公桌坐到電腦前,就連校長和青年也跟著一起回到電腦前,等確定離林以牧遠了點後,中年男人疑惑的皺眉看向身邊的青年道:“怎麼回事?數學試卷不是讓你拿高一月考b卷嗎?怎麼變成了高三的期中試卷?”
青年男子也是愁眉苦臉道:“這個我也不知道啊,這套試卷是領導給我的,給我的時候檔案袋就已經封好了。”
中年男人和校長聞言,眼中都閃過一絲驚訝,心裡怎麼想的不知道,但也沒再開口多說什麼。
而直播間的網友們在注意到那一行字後,一個個也是驚訝又震驚的不敢置信,都開始在彈幕上討論起來,看不懂題目的網友開始彈幕呼叫大佬,而那些本身就是學霸的人,則是在彈幕上討論起這道附加題的解題思路和過程。
【其實剛剛他寫名字的時候我就發現了,但是我看大家都沒開口我也就沒說。】
【其實我也發現了,但是因為他寫字太快了我還以為是我看錯了呢,沒想到真的是高三的試卷啊。】
【我是在他做到後面的幾道解答題才發現的,就是看他做題這速度讓我又有點懷疑。】