辦法很簡單：洛書沉入混沌後，讓程玖在上面走，一邊走一邊捏響小黃鴨——這貨的聲音也有穿透混沌壁壘之功效——然後洛書就在鴨叫聲的引導下摸索前進。
如果走偏了，聽不見小黃鴨的聲音了，洛書就先爬出來，在現實中重新找到程玖，會合後繼續實驗。
可行是可行，就是非常社死。
陽光明媚的埃塞洛克斯，程玖把小黃鴨揣在兜裡，一邊走一邊捏；每捏一下，毫無疑問都會把附近的人嚇一跳，然後轉頭看她。
盡管她已經盡量找人少的地方走了，但架不住鴨子嗓門大。
在她低調的人生中，還是第一次有這種萬眾矚目的待遇。
“嘎。嘎。”
洛書左邊胳膊下面夾著油畫“臺階”，右手提著桃木劍。盡管知道沒有用，但她還是下意識用桃木劍去戳戳前面的路，試圖探個虛實。
毫無疑問地戳了個空。
關於混沌的本質，無論是連山學界還是克學界都沒有定論。有人說土為表，水為裡，萬物不過由混沌化生而成，混沌才是那唯一的真實；也有說亞空間是眾神棲息之地，是天堂，是神國，是奶與蜜之地——而為數不多的共識，是“意識與能量”。
亞空間沒有太陽，所以常常讓人覺得昏暗。照亮這片空間的光不知道從何而來，又或者並不存在光，這一切都是直接投影在意識之中，只是從記憶中拉出的影子。
這些來自現實的影子有的光怪陸離，如漂浮的、戴著小醜面具似的扭曲的人臉；有的則可以辨認，如埃塞洛克斯的教堂和塔樓，甚至還有停在路上的雷克薩斯。
但這些影子又彷彿被撈月的猴兒攪碎，或者像一幅拼錯了的拼圖，張冠李戴、移花接木之處比比皆是。
即使是那些熟悉的建築和物件，也彷彿在漫長的時光中風化，顯得殘破不堪、搖搖欲墜，好像來到了久遠之後的、已經沒有人類存在的末日。
這讓洛書産生了一種幻覺，好像亞空間不僅僅是一個空間概念，還是一個時間概念，預示著世界的盡頭和終結。
亞空間與現實的對映關系不是連續的，所以即使程玖帶著小黃鴨在上面引導，洛書還是常常因為空間的錯位而跟丟。
既然跟丟了，本來就應該“上浮”，但一種怪異的直覺引導著她，讓她覺得自己知道正確的方位，而最後她也真的總能找回“嘎嘎”聲傳來的地方。
在這種斷斷續續的引導下，最終她們在世界的不同維度，同時走到了埃塞洛克斯公立高中的報告廳。
相對於那些大多支離破碎、甚至只剩幾根柱子的建築，這座報告廳儲存得相當完好。
洛書把桃木劍換到左手，右手推開了報告廳的門。
