彷彿是過了無數個世紀，走到了時間的盡頭，又彷彿只是一瞬間，徐楚河再次醒了竟然出現在一間教室裡。
教室顯得有些老舊，桌椅都都不是一致的，有的窗戶都是破的，徐楚河感覺自己站在了講臺後，講臺下是一群穿著樸實，小臉紅撲撲地孩子們。
“這篇課文講的是，孔子出遊見到兩個小朋友辯論，其中一個小朋友說太陽剛剛升起時離我們近，因為太陽剛剛升起的時候看起來像馬車車蓋一樣大，而到了中午卻只有盤子那麼大。
這不是靠近我們的看起來大，而離我們遠的看起來小嗎？
另一個小朋友說：太陽剛升起來的時候，一點都不暖和，到了中午照著太陽光裡簡直像是泡在熱湯裡。
這不是像烤火一樣，靠得進熱靠得遠冷嗎？
孔子也不能回答，小朋友們你們覺得太陽是剛剛升起的時候離我們近呢，還是中午的時候離我們近？”
徐楚河並沒有說話，但是他卻感覺自己的身體，在自己張口說話，動作，他不由心驚。
難道自己是附身到別人身上，並且是隻能看不能動的那種？
沒有人知道教室裡還有一個徐楚河，講臺下的小孩子們都在熱烈地討論著。
而徐楚河附身的這個老師還抽了幾個同學來回答，幾個同學各執一詞，有的認為剛剛升起時的太陽近，有的認為中午近誰也不能說服誰。
最後終於有一個小女生亮著求知的目光向徐楚河附身的老師提問道：“李老師，那到底是太陽剛剛升起，離我們近呢還是中午離我們近？”
“是啊，是啊，李老師。”班裡的其他同學也紛紛附和道。
李老師？看來自己附身的這個老師姓李，只是偶爾他目光向下撇的時候徐楚河看著他竟然帶著昂貴的機械手錶，衣服也是嶄新時尚，和這間老舊的教室以及樸實無華的學生們顯得是這樣的格格不入。
“很好，看來大家對這個問題都很好奇，很想了解，那李老師就來告訴你們，其實太陽剛升起時和正午時，離我們啊是一樣近的。”這個李老師聲音溫和而陽光。
“啊，那怎麼會看起來不一樣大呢？”下面立刻有同學驚呼道。
“是啊，是啊，而且他們的溫度也不一樣啊。”又有同學說道。
看著下面再次熱烈起來的同學們，李老師伸出手壓了壓，做了一個讓大家安靜下來的手勢，然後開溫柔地開口說道：“大家別急，李老師會慢慢告訴你們為什麼會這樣。”
李老師的聲音彷彿有種魔力，下面的小孩子們都紛紛安靜了下來，一個個睜著大眼睛注視著講桌之上的李老師，竟然有種圍爐火堆的感覺。
“其實早上剛升起來的太陽看起來大，這其實是一種視覺錯誤。”接著李老師用圓規在黑板上畫了兩個相同大小的圓。
“這兩個圓是不是一樣大的？”李老師轉身問向身後的孩子。
“是！”身後的孩子們竟然格外整齊地回答。
接著李老師又在兩個圓外畫了一大一小的兩個圓分別圈住兩個圓。
“那現在呢？”李老師再次轉身向身後的學生們問道。
