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時初十點多回的學校，從宿管那裡拿了東西，進門之後什麼都沒做，先對著盒子發了會兒呆。
禮物的退回他不算完全沒有預料，大概是那天晚上在車裡秦煜就明確表達過不要他的禮物，又或者是這段時間已經接連遭遇了數次拒絕，他竟然覺得自己面對這種情況時的承受力已經比一開始高了不少。
從剛開始他一碰壁就想要習慣性地擺出防禦姿態，再到因為秦煜幹脆的拒絕而坦然面對難過，現在已經成功錘煉到很快時間收拾好自己的情緒，考慮下一步該怎麼辦了。
球衣肯定是要送出去的，他倒沒有想透過球衣獲得什麼，只是單純覺得這個東西本來就應該給秦煜，他會喜歡這個禮物。
可是問題就在這裡，秦煜不要，怎麼辦。
時初手中拿著個小巧的u盤，思考問題時無意識的在指尖翻動。u盤裡面只有一段影片，原本是想和球衣一起送給秦煜，但後來因為不想暴露身份，又拿了出來。
如果秦煜已經知道禮物是他送的了，那這個影片應該可以給他看。
可是他連球衣都不要，會看這個影片嗎，這會讓他感覺厭煩或者有道德綁架的意味嗎？
時初想了半天，對接下來該怎麼做還是沒有梳理出清晰的脈絡。
實驗資料、計算結果...理工科就是有這個好處，所有的過程都有可供遵循的步驟和正確的答案。
而感情複雜得多，他在這個領域簡直可以用空白一片來形容。
沒人教過他面對喜歡的人多次拒絕和始終無法靠近的距離該怎麼做，他想離秦煜近一點，又擔心他厭倦，可是如果什麼都不做，又實在無法說服自己。
他想上網搜尋，找人詢問，尋了一圈辦法，最後發現最好的老師在八年前就已經向他示範過了。
如果將他們此刻的位置對調，秦煜面對這樣的情況會怎麼辦？
十一點，時初開啟臺燈，拿出一張信箋紙寫了幾段話，之後將它和一張相片一起裝進信封，把u盤也放進去。
做完這些，還差五分鐘到十二點。
時初開啟手機，熟練地點進與秦煜的聊天介面，打下一段話，又反複刪改幾次，按下了傳送鍵。
十一點五十九分，他輸入四個字，再次傳送。
聚會沒有持續太久。
秦煜還是被灌了不少酒，回家洗漱之後很早就上了床，早晨起來才看見時初發來的訊息。
——除了球衣，本來還有一個u盤，可是我不知道該不該給你。想讓你看到，又怕你覺得煩，所以我來問問，你想看嗎？
——生日快樂。
秦煜掃了眼訊息，沒立刻回複，他起床去洗漱，完了之後先開啟電腦開了個視訊會議。
今天不是休息日，但他宿醉之後有些頭暈，與其在公司讓大家看見他稱不上良好的狀態，不如待在家裡辦公。
會議開完，還有一些工作郵件需要回複，秦煜回到第三封，瞥到一旁因為新聞推送亮屏的手機，才想起時初的訊息他還沒回複。
將手頭的郵件傳送出去，秦煜才拿過手機，又重新看了一遍那段文字，心中自然浮上好奇——什麼u盤。
不過他沒有這樣回複。時初就是這樣，只要他想，很會用一些小伎倆達成自己的目的，利用常人都有的好奇心也在其列。
不熟悉他的人也許會咬上他的鈎，秦煜可清楚得很。
他簡短回複：
——不想。
回完資訊本該放下手機立即投入工作事務中，但在這兩個字傳送出去的同時，他用了幾秒鐘去想一件事。
當他每一次拒絕時初時，都以為他會知難而退，可他總是還能找到各種理由和自己聯系，那這次又會用什麼理由？
工作不允許他花太多時間在其他方面，馬上就有新的事情需要他處理，於是這個念頭很快就被拋之腦後。
兩個小時之後，時初那邊依舊沒有動靜，秦煜去衛生間的間隙點進聊天頁面看了眼，唇邊浮上了點若有若無的自嘲笑意。
怎麼，終於要放棄了？
