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孫浩在前邊的膝上型電腦上敲了幾下，點出了一張表格讓董晨看，上邊全是這一個月新收購和新開的公司。
“看這裡。”孫浩拿著滑鼠往下拖表格，“上邊這些都是直接全資收購的，有正在執行的，還有已經倒閉的。下邊的這塊都是我們新開的公司。按照你的要求，表面上和我們沒關系，但是有一些還是建立合作關系的，已經開始讓他們為我們生産零部件和提供原材料了。還有一些是沒有産生合作的，不過他們還在執行他們以前的産品，表現得也還不錯。”
“哦，那不錯。”董晨摸摸下巴，然後又對著孫浩說道：“我最近也有了一個新專案，我跟你說說，這個專案可能需要新收購的那幾個科技公司、文化娛樂公司參與一下，是這樣的，我用一下你的電腦。”
孫浩聞言把電腦讓了出來，看看董晨要說什麼，而董晨拿過電腦，往自己這裡挪了挪，把螢幕又向孫浩扭了扭就操作了起來。
他先是連線上自己的資料庫，然後在資料庫中找到了一個叫做“深度學習系統”的資料夾，這就是他要跟孫浩說的東西了。
看著這個奇怪的名字，孫浩問董晨道：“這是什麼？跟學習有關？學習機？”
“別著急，我這不是正要跟你說嘛。”董晨開啟資料夾對孫浩說道。“來看看這個，我覺這可能是我這輩子最偉大的發明瞭。”
孫浩看著電腦螢幕上顯示的那個類似摩托車頭盔一樣的東西，疑惑地問道：“你最偉大的發明是摩托車頭盔？”
“誰讓你看外表了，外表不重要，重要的是內在，讓董科學家來給你講一講吧，什麼叫高科技，什麼叫劃時代，什麼叫人類的未來。”董晨扶了扶眼鏡，面露微笑地說道。
人類文明發展到現在，最寶貴的東西是什麼？
是黃金？
是寶石？
是礦産？
不，最寶貴的是知識，無窮無盡的知識。
知識就是力量，就是財富，就是人類文明的積累，知識就是未來。
知識的重要性就是這樣，它關繫到人類文明的傳承與發展。就算不說這些大道理，學習知識才可以更好的與人交流，學習了文字之後你才能讀小說括弧笑），你才能寫信，你現在能上網不就是學習的結果嗎？
我們日常生活、購物、出行、吃飯等等不都要用到所學的知識嗎？
人類要文明、社會要發展、技術要進步、生活要改善，都離不開知識。
學習是人類自古以來獲取知識和生存能力的重要手段，是傳授和發揚知識的最有效的途徑，人類的進步和社會的文明都需要學習。
而現在學習就主要分為自主學習和被動教授。自主學習都知道，就是自己讀書、自己找資料、自己學。被動教授就是進學校或者請家教，讓其他人來傳授你知識。
