秦川在食堂是很出名的，也很受食堂師傅們的歡迎。出名自然是因為他身材不出奇卻飯量大的出奇；受歡迎則是因為秦川的禮貌。
蘊龍學院的學生畢業後都是前途遠大的，一般都不太看得起在食堂工作的這些人。秦川卻從這種沒有看不起的心思，每次到視窗領取制式餐時，對食堂師傅都很禮貌。若是當時視窗不忙，還會真誠的說一句：
“叔叔阿姨）好！謝謝叔叔阿姨）……”
但也從不廢話去畫蛇添足，只是點到為止。
秦川對食堂師傅的尊敬和好感，贏得了他們對秦川的好感。在時間、條件允許的時候，食堂師傅給秦川裝飯盒時，一般都會有傾向性的多弄些好的，或者把他的制式餐放在一旁，秦川來到食堂時直接就拿給他了。
今天中午，秦川因為考核沒能到食堂吃飯。
晚飯時，大師傅特意給秦川準備了一份量大菜好的制式餐，現在正等他來吃飯。
秦川吃飯的時候，食堂工作人員已經開始收拾餐具。秦川一邊吃飯一邊回答食堂叔叔、阿姨們關心他考核情況的問題……
吃完飯，預定了下一頓的早飯，和食堂師傅們告別離去。
秦川急忙回到宿舍，將櫃子裡將以前的美術作品和書法作品找了出來，挑選出從學習美術以來，不同時間段，自己當時覺得比較滿意的作品。之後，再次檢查，確定沒什問題才整理好順序……
他帶著這些作品來到教工食堂的門口，等待班主任祝嚴冬老師。
秦川這麼做是因為腦中靈光一現，如果有可能的話，他希望祝老師能夠引薦他、和總院負責考核的老師見面。再不濟，也要把自己挑選出的這些作品拿給人家看看。
他知道，自己現在的美術功底、還是沒法跟那些起步早的同學比，那就看看、能不能以自己的進步速度來打動考核老師。
祝嚴冬在知道了秦川的意思後，很是贊賞的看了看秦川，沒有直接發表意見，而是讓秦川先和他到辦公室一趟。
秦川想到這個“曲線救國”的策略，還找他幫忙，祝嚴冬心中誇贊：
這小家夥不光有心機還有點無賴呀！
祝嚴冬人品不錯，這也是秦川敢於來找他幫忙的原因。
祝嚴冬對秦川還是比較看好的，秦川為人謙和、處事穩重、上進心強、學習態度端正；而且勤奮刻苦，對於學業與特長培養都有比較合理的計劃、採用適當的方法，做事靈活、有章法、有次序、懂得取捨、不盲目……
暗中關注之下，祝嚴冬對秦川瞭解越多，贊賞就越多。班裡面這樣的學生越多，他這個班主任的工作越好做，也容易出成績。
進了辦公室，祝嚴冬讓秦川坐下之後、才跟秦川說道：
“秦川，你是想下個學期就去總院嗎？”
“是！就是不知道能不能去得上。”
“你要把這些畫，拿給總院的美術帶隊老師黃道庭看，並且想讓他知道，你是進入臨濟分院才開始學畫對嗎？”
“是——嗯——老師，我也是實在想不出別的辦法，所以請老師幫忙……”
……
二人一番談話之後，秦川知道了祝嚴冬原本的想法，以及蘊龍學院的一些事。
原來，不光蘊龍學院的總部要到分院挑選學生，分院也有義務會向總院推薦學生。祝嚴冬原本就有推薦秦川的想法，可還是有些猶豫。
他有些擔心：
秦川進入臨濟分院的時間太短！雖然在這裡已經算得上優秀，可總院不是分院可以比擬的！那裡聚集的優秀學生太多，競爭會更加激烈，他怕秦川到了總院會被打擊而影響自信。
他原來想讓秦川繼續留在臨濟分院，再打磨一個學期，各個方面都提高到相應的層次後，再推薦他去總院。
祝嚴冬不知道齊康跟秦川說了什麼，才讓秦川對於進入總院如此迫不及待。既然秦川不懼挑戰，希望進入總院的願望如此強烈，祝嚴冬也不介意這學期就推薦秦川去總院。
