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回到班級離晚自習開始還差半小時左右，林是非和嶽或懷裡各抱一半棉花糖，到教室給同學們分了。
班裡有五十多個人，棉花糖明顯不夠，林是非就又買了棒棒糖。
已經如數到齊的各位同學手裡或拿棒棒糖或拿棉花糖，都有點受寵若驚。
“或哥？”
每次都是在最後時期歷經千辛萬苦，才要到嶽或各科作業的學委舉著手裡的棉花糖，鏡片後的眼睛有些茫然：“你不會是為了賄賂我以後好不交作業吧？”
同學一年，張學術跟在嶽或屁股後面最多，交流自然就比班上其他同學多些。
連稱呼都隨了肖洋和白喬。
有很長一段時間，張學術都覺得自己像個合格“舔狗”，嶽或交作業每次都得被催，他也不敢冷臉，怕被打，還都提前好聲好氣地說：“或哥，好好寫作業哈，我給你比心。”
學委之所以能成為學委，除學習成績不錯外，大概還都帶著一幅書呆子的模樣。
所以他說這種話，做這種動作，就顯得真誠又有點……愚蠢。
當然，這個愚蠢並不是貶義的意思。
而嶽或也不是真的跟學委對著幹，非得讓他催自己，實在是因為那些作業他大多都不會寫。
後來張學術瞭解到了他的苦衷，非常貼心地給他作業抄。
“我不交作業還需要賄賂你嗎？”嶽或看張學術舉著棉花糖沉思，莫名其妙道。
“……是哦。”張學術書呆子的臉垮下來，後又希冀道，“那或哥下次你早點交作業啊。我不想再追著你給你比心了，他們都說那時候的我顯得老不聰明，像吃桉樹葉吃中毒了的考拉。”
“哈哈哈哈……”
周圍的幾個同學原本還無所事事地聽他們說話，聞言實在沒忍住，笑音頓時從唇間溢位。
連嶽或都氣笑了，道：“你不比心也像個考拉。”
張學術不開心地瞪他，不過怕人生氣，只敢瞪01秒。
眾人都在笑，覺得校霸似乎挺平易近人。
怪不得肖洋和白喬能跟他玩兒得近。
在此起彼伏的打鬧笑中，只有林是非瞬時斂了方才染上眉眼的愉意，道：“他為什麼要對你比心？”
嶽或知道這話是在問他，邊往後排走邊回答：“為了讓我交作業。”
林是非將桌椅板凳上落的灰塵收拾幹淨，漫不經心：“他喜歡你？”
“！”
嶽或剛拉開凳子坐下，聞言驚訝地看向林是非。
班裡還亂著，他們又坐在無人注意的大後排角落，沒人聽見他們的對話。
