於是我和程溪的交流就短暫的停了一會。我們注視著舞臺上的表演。臺上正在表演一個街舞，那些表演者們的動作很酷，跟著音樂踩的點也特別的準。
正當我和程溪看的正入神的時候，旁邊忽然傳來了一聲，“程溪，你們要吃綠箭嗎？”我被這聲音驚了一下，仔細一聽，好像有點耳熟。我回過頭向聲音的源頭看去，“咦，李言，你怎麼跑這裡來了？”
程溪明顯的也和我有相同的疑問。她雖然沒問，但也看向了李言，在等李言給出一個解釋。
李言見我和程溪都在看著他，他似乎有點不好意思，用手撓了撓頭，然後給我們解釋說：“在後面坐著不好看，看不到舞臺。前面這剛好有座位，我就過來了。”他說完衝著程溪笑了一下。
他給我和程溪遞了糖，然後又跟我們聊起了天。不過聊天內容毫無營養，我和程溪好幾次都想終結這個聊天，但李言卻是生生的聊了下去，完全沒注意到我們想要結束的心理。
不過沒過多久，季見也過來了。他一開口就告訴了我們一個大訊息，“哎，你們知道嗎？我們這個月完了之後，也就是放國慶假期之前，我們要月考，而且以後的每個月都要月考一次。”
我，程溪和李言，我們三個此時的心情都表現在臉上了，我們嘴張的很大，眼睛中透露的滿是不可置信。“我去，憂傷啊憂傷，弱小可憐又無助，為什麼要這樣對我，我還是個寶寶啊！”
時間在我的哀嚎下很快就過去了。我們很快的就進入了高強度的學習狀態中。
因為我們學校是市重點高中，所以我們的課程進度就很快。一天下來，我覺得我聽是都聽懂了，可到了晚上要做題目的時候吧，我就不會了。
“不會做怎麼辦哪？那也要做啊！”我自言自語的說道。程溪聽到了我的話，就跟我說：“你呀，就不要抱怨了，抓緊時間做題吧。你要知道愛迪生曾經說過一句話，天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”
我一邊用嘴咬著筆，一邊思考這個物理題目，回道，“我當然知道了，這句話一直伴隨著我們，從小學一直到高中的牆上都貼著這句話哪，我能不知道嗎！”
程溪此時笑了起來，“這話啊！也就騙騙你們這些傻子，你當真以為天才只需要勤奮就可以了。你不會還真信了‘勤能補拙’這幾個字吧！你知道愛迪生這句話其實還有下半句的嗎？”
“哦～這句話居然還有下半句，我不知道耶！”我搖了搖頭，並且真誠地望著程溪。“唉，你呀，是真好騙，我真擔心有一天你被人騙了去！”程溪嘆了一口氣。
我不理解程溪為什麼說我好騙，於是我就問程溪，“我怎麼就好騙了呀？好歹我也是二十一世紀的新興女性，好不啦，受過九年義務教育教務的，哪能被別人隨隨便便騙了去啊！”
程溪坐在桌子上，一隻手拿著筆，而且正在用那隻筆抵著額頭。一直手在題目上游走。聽到這話，她的嘴角右邊向上勾了勾。“還說自己不好騙，那句話不就騙了你這麼多年了嗎。讓你覺得只要你努力了就可以了，其實哪？它的後半句是，但是如果沒有那百分之一的靈感，那麼那百分之九十九的汗水都是徒勞。”
我聽了之後，內心很是複雜啊！仔細一想吧，感覺好有道理，靈感真的很重要，也就是lQ真的很重要啊。
見我沒說話，程溪又說：“就比如初二那時候吧，就那次我們期末考試，彬因她媽媽和她一起來拿成績單。她媽媽就對老師說，我們家彬因呀，一直也是非常勤奮的啊，可是這成績吧，就是提不上去啊。老師當時說可能是學習方法沒用對吧。”
說到這裡，程溪停了下來，喝了一口水，“後來她媽媽又過來問我們學習有什麼方法，我們也不知道怎麼說，就敷衍的說了句多做題吧。你還記得這件事吧！”
聽程溪這麼一說，我好像隱約記得一點，“我記起來了，不過話說回來，彬因考去哪了啊？”
程溪看著杯子，目光似乎沒有焦距到杯子上，像是在想什麼事情似的。“彬因去了職高，我暑假的時候聽別人說的，彬因啊，也真是可惜了。不過……”程溪後面的話沒有說出口，只是淒涼的笑了一聲。
我想到了那個老老實實的女孩，我也是嘆息了一聲，心想：“溪兒說的真不錯，老師只會告訴孩子們和她們的家長說是學習方法的問題，他們才不會告訴你其實就是別人家的孩子智商高！”
我晚上又在筆記本上記下了一段話。
