對於張花朵今天的舉動，我無法坐視不理。即使張花朵是所有老師都不愛理的孩子，但是我是班主任！我不能不管這個孩子！
最後一節自習課的時候，我把張花朵叫到了辦公室。辦公室裡只剩我和數學老師吳佳麗兩個人。
我帶著張花朵推門而入，臉色不大好看。走到我的辦公桌拉開凳子一屁股坐下，擰開水杯喝了一大口茶水。
吳佳麗也是第一次看到葉亦峰和孩子們動真格的。和葉亦峰語數搭配了兩屆了，對於葉亦峰這個人？吳佳麗給的最高評價是——全校最好脾氣的男老師。全校最有耐心的男老師。全校最憨厚的男老師。看到跟著一起進來的還有那個髒兮兮的張花朵，吳佳麗更加詫異了……這孩子可是出了名的笨、髒、呆。雖然這麼形容一個孩子不合適，但是本班老師可都是這麼評價這個孩子的。）
吳佳麗張口問道：“葉老師，這是怎麼了？”
我看了看吳老師，又看了看把頭埋在胸口像個鴕鳥一樣的張花朵。想著這孩子這麼自卑、不愛講話，還是別在吳老師面前教育她了。
我說：“回頭和你聊。對了，現在哪個辦公室空著呢？”
吳佳麗拿著筆杵了杵頭說：“剛路過那個多功能室好像閒著呢！不過鑰匙好像在高年組生物老師李青峰那裡呢。”
我道了聲謝，又去李青峰那拿了鑰匙，就帶著張花朵進了多功能室。
我開啟空調，又給張花朵搬出來一個椅子讓孩子坐在我面前。我想這樣孩子放鬆了，還能多少和我說點實話。張花朵也乖乖的坐下，但是隻坐了椅子的前3分之一。
我的情緒早就平復了下來，現在更擔心的是這個孩子的狀況。我摸摸張花朵亂七八糟的頭髮問道：“花朵，多久沒洗頭髮了？”
張花朵微微抬起頭，小眼珠使勁上挑的看了看葉老師。咬了一下嘴唇小聲的說：“老師，我忘了……”
我又問：“平時都誰給你洗頭呢？”
“奶奶……”張花朵的聲音簡直就像一隻蚊子，還是一隻生病了的蚊子。聲音實在是太小了。
我聽到她說奶奶的時候，我就明白為什麼她的頭髮總是這麼髒了。
她奶奶都70歲了，送孩子來上過學，我記得的。上半年她父母沒離婚的時候，這孩子不愛講話，但是也是乾乾淨淨的。
我不好猜測奶奶為什麼不愛管這個孩子，也或許就是老人身體不如年輕人，沒法照顧孩子事事周到吧？張花朵的爸爸我也見過，一個大貨車司機，長途線，總是在高速上的一個男人。
我又拍拍她的手說：“老師帶你回家洗頭吧？老師沒給孩子洗過頭，不過你願意成為老師第一個洗頭的孩子嗎？”
我盯著她的眼睛，可是她至始至終都是鴕鳥式的埋著頭，只能看到她咬著的嘴唇鬆開又咬住、咬住又鬆開……
張花朵想起了家裡的奶奶。奶奶雖然有點吵，脾氣也不太好，可是奶奶總是把魚的肚子給自己吃，她自己吃魚頭。而且不回家奶奶會擔心的。）
張花朵小聲說了句：“奶奶不讓。”
我又揉了揉這個孩子亂蓬蓬夾雜白色蟣子的小腦袋說：“老師給奶奶打個電話，一洗完就送你回家。”
我當著孩子的面打了奶奶的電話，她奶奶那邊急忙問孩子闖禍了沒有。我告訴她沒有，就是期末要給花朵補功課，補完就送回去。她奶奶連連說好。放下電話我再次詢問花朵的意見。
張花朵揪了揪白色卻穿成灰色的校服衣角，又抬手伸進毛茸茸的頭髮，撓了撓癢癢的頭皮。
她心想老師好像不煩自己？而且自己真的很想洗個頭發，奶奶總是要一個月才給自己洗一次……）
張花朵幅度很小的點點頭。
雖然這個孩子沒有說什麼，但是點頭就是答應了。證明對我這個大人不完全排斥！將我和她的距離又拉近了一步。想到這裡，我很是欣慰……
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