陳康傑的這個優異成績給了劉明建極大的壓力，再加上那邊的200米預選馬上開始，同班的拉拉隊員全部都走了，就連之前的三四個追隨者都沒留下，這讓他更加緊張和不舒服，他自己知道自己不可能超過那個六米四零，所以準備都沒怎麼做好，就跑步起跳，結果他很悲催，又踩線犯規了。
等劉明建踩線犯規了，陳康傑安排的幾個拉拉隊員正好趕來，對劉明建再次的失誤，只能搖頭表示遺憾。
劉明建心裡那個氣啊，那個著急啊，那個無奈啊，真是不足為外人道，他現在必須迅速做出決定，是放棄跳第三次還是放棄那邊的200米比賽，他只能二選一了。
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劉明建在沙坑裡面坐了20秒，恨恨的在沙地上捶了一拳，爬起來帶著一屁股的沙泥奔向了檢閱處，猶豫再三之後，劉明建放棄了跳遠專案，在這個專案上他已經沒有可能打敗陳康傑了，從剛才大家的驚呼聲中他就清楚。
100短跑預選的第一名給了劉明建很大的信心，這個是他放棄跳遠的另一大自我安慰理由，既然跳遠打不過，那就去自己有優勢的專案，他相信200米陳康傑依然不是他的對手。
結果如他所願，兩百米的預選賽他依然拿了第一，陳康傑還是第三，劉明建很得意，他為自己英明的選擇得意和驕傲，只不過他似乎忘記了一樣，那就是這只是預選賽，而不是決賽，真章只能在決賽上才能看出來。
第一天早上陳康傑只參加了三個專案，兩個預選一個決賽，但是初一三班拿了三個獎項，陳康傑跳遠一等獎，有個女孩子女生跳遠獲得了二等獎，陳康傑還有一個戰友在劉明建退出比賽的情況下堅持下來，拿了男生跳遠的三等獎。
範雪熙第一時間就組織同學將每個利好訊息分別寫了稿子投到廣播站，有關陳康傑獲得跳遠一等獎，並且打破校運會記錄的稿子是範雪熙自己親自寫的，這是全校師生第一次一起聽說陳康傑的名字，為了寫好這篇稿子，範雪熙同學居然做起了記者，對陳康傑做了三分鐘不倫不類的採訪，只是繞了半天，陳康傑就一句話“盡力為班集體爭光，取得好成績完全是同學們鼓勵的結果，也有運氣的成分，謝謝大家”。
兩世加起來，陳康傑算是第一次接受採訪，只是這次採訪顯然是不怎麼成功的，沒有陳康傑的聲音，也沒有陳康傑的影象，但是範雪熙寫的這篇報道稿子卻被奇蹟般的儲存下來了，後來被學校所永久收藏，並且影印件還被國際奧委會和國際田徑聯合會各索取了一份，算是認定這位天才運動員體育生涯開始的起點。
陳康傑第一次在賽場獲得冠軍，這即便遠遠不能和那些正式的國際賽事相比，但是已經足夠陳康傑自豪，因為相比起他賺錢，抄襲音樂，抄襲別人的作品來說，這是完全靠自己的未知和努力所取得，完完全全是他的汗水，是堅持不懈五年鍛鍊身體所得到的認可，別的成就他能預測，但是對自己的體育成績，是他所完全不可預測的，每個人對於已經知道的答案多多少少都會失去一些興趣，可是對未知的事物一定是興趣濃厚的。
陳康傑此時正在自己班的大本營連同其他兩位獲得好成績的同學接受大家的道賀，那位跳遠專案擔任主裁判的體育老師走過來了。
“陳康傑同學，恭喜你”，這位老師大大方方的伸出手。
陳康傑也不謙虛，右手迎上去，握手對他來說是很平常的事情，不像同齡人，“謝謝老師”。
“不知道你有沒有興趣課餘時間我們單獨訓練一下，我覺得你的潛力很大，初中畢業完全可以進入體校，到時候就有資格入選國家隊，為國出戰，我對你很有信心”，這位體育老師前來的目的很明確。
“哇，入選國家隊，陳康傑，那你就可以參加奧運會了喲”，班上立刻有同學讚歎起來。
“是呀，那能為國爭光，多驕傲啊”，立刻就有學生符合。
“陳康傑，支援你”。
同學們的想法很單純，覺得能代替國家出征那是無比自豪和驕傲的事情，要是能拿回獎牌，那就是英雄，他們哪裡知道我國許多世界冠軍，亞洲冠軍最後的生活都很拮据，全身病痛，甚至出現冠軍要靠街頭賣藝維持生計的地步。
“老師，你看我現在還小，不敢想那麼遠大的事情，目前為止，運動只是我鍛鍊身體的手段，暫時不會作為職業考量”，陳康傑禮貌的婉拒。
陳康傑怎麼可能會去專門做職業運動員呢，他要做的事情太多，也遠遠超出奧運冠軍的價值，何況自己才12歲，他對國內對運動員的培養體制並不贊同，很畸形，即便要在體育上為國有所貢獻，也不是現在的事情。
體育運動的真正價值是增加國民的體質，而不是把一些娃娃抓去透過嚴酷的訓練達成一些大家所需要的成績。
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