鬼難纏本來是要下場去將陳康傑拉敢出教室去的，可是看了看範雪熙，他放棄了，他覺得要是這麼做了，範雪熙告訴了韓雨夢，那麼自己的形象起碼低了一個檔次，老師和學生動武，怎麼說都是一種下作的行為，所以他採用了軟實力。
“行，你不去請家長是吧，那今天這課就別上了，他什麼時候請了家長來，什麼時候上課”，說完他就頭也不回的走出教室，鬼難纏並沒有走遠，就是在教室旁邊抽菸，釋放心裡的不滿。
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鬼難纏以為他那麼做了，教室裡面會發生對陳康傑的聲討行為，因為那些學生們一定會將自己所受的影響發洩到陳康傑的頭上，但是他失望了，教室裡面是傳來的吵嚷聲，但是白痴都能聽得出來，那是笑著的吵鬧。
陳康傑之前的同學們起碼有一半是誇耀陳康傑的，還有一半就是起鬨的，其他那些互相不怎麼相識的新同學反而面面相覷，他們之間互相都不熟悉，最多就是有一個原來是同校或者一兩個是同班的認識，可是和這20幾個人比怎麼都顯得實力弱小。
“既然老師不講課，那麼我們也不能閒著，我給大家講吧”，陳康傑將自己周圍的這些追隨者安撫坐下之後，走上講臺，“班主任是英語老師，我就教大家英語，教材還沒有發，知識點不好弄，我們學一首英語的入門歌曲好不好。”，陳康傑調動氛圍的手段還是可以的。
陳康傑就是故意要氣桂南燦，缺了你桂屠夫，咱們也不吃帶毛的豬。
“好，好，好”，下面響起了還算熱鬧的掌聲和叫好聲，這些主要就是陳康傑的那些老同學配合他，至於另外的那一半，聽說是學唱歌，那麼好些調皮不怕事的也跟著加入，只有那些平時的乖乖仔、乖乖女們木訥的不贊同也不反對。
範雪熙在鼻孔裡發出了一聲“哼”，他不相信陳康傑能教出什麼真的英語來。
“這首歌是由英語的二十六個字母組成，很簡單的，名字叫《icansayyabc》，現在我先把這些字母和歌詞寫在黑板上，我們先學一下字母先，然後再唱”，陳康傑說著就轉身拿起粉筆在黑板上寫起來。
這首歌陳康傑之前給自己那些小夥伴開班當小老師的時候，曾經教過，得心應手，所以打算就用這個做突破口。
“切，我還以為教什麼呢，那麼低階”，範雪熙得知陳康傑要教授的居然是這首歌，嗤之以鼻，這首歌她自己都會。
她爸爸是美國留學回來的，英語那自然是一定很好的，她媽媽也是大學畢業，外語也不差，有這樣的家學淵源，範雪熙上小學的時候，她父母就已經開始教他一些簡單的英語了，所以會這首入門歌曲一點不覺為奇。
從開啟的門看到正在黑板上寫東西的陳康傑，桂南燦眼鏡大跌，他沒想到自己出來了，這傢伙居然站到臺上去了，真是當我不存在，可是自己才出來，煙都還沒有抽完，也不能就這麼返回去奪回本該屬於自己的講臺，乾脆看看這個傢伙到底搞什麼鬼，自己順便將剛點燃的煙抽完，不行再去找校長，把這個傢伙開除，或者調到別的班去，他相信這點面子校長會給他的。
陳康傑將歌詞唰唰唰的飛快速度寫完了，然後就開始教大家念，先學念字母，再學那一句“nosee,icansayyabc”。
剛開始，只有三四個此前同班的同學跟著他學，下面在座的，除了範雪熙，就沒有一個此前學過英語的，大家有些害羞，覺得英語是一門很難學的外國話，所以多少有一些恐懼。
陳康傑絲毫不以為意，這一切都在他正常的理解和預料之中，他沒有停止，繼續一個字母一個字母的教大家讀，漸漸的，加入的同學越來越多，從三四個增加到七八個，到十幾個，最後到除了範雪熙之外的全部同學都跟著他念起來。
陳康傑看到了範雪熙對他的橫眉冷對和不屑的，只是陳康傑不會和她計較，再說剛才自己也算是掃她的面子，雖說我不殺伯仁，可是伯仁卻因我而死啊，所以陳康傑只能自己笑笑了事，小女孩而已，這點女兒心性陳康傑還是瞭解的。
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