“第一，必須要在初期掌握所有基礎理論知識。“
”第二，要在身體能力上與籃球手的素質上進行匹配，再進行針對『性』的訓練及發展。“
”第三，吸取比賽的經驗和凸顯自己的長處，並學會隨時總結自己，並不斷提高自己，成為真正的籃球手。“
“回答完畢。老帥。”
“不錯嗎？我還以為你的心都在外面呢，上課的時候不要發楞，下次注意。坐下吧！“
老師語氣顯得有些尷尬。不過他看到阿神其實還是非常認真對待自己的課，只是偶爾的發楞和走神。
就暫時不刁難阿神了。而老師問的問題其實也不是今天講的內容，只是為了
緩和上課的氣氛故意出了一些老的知識點，不過說真的這些知識點到了籃球手學校
畢業考的時候，也是會要進行測試的。
而同學們看阿神剛剛回答老師的問題這麼遛也是非常的欽佩。
“這個阿神真的好討厭，這個阿土老在大家面前顯擺他的能力，而剛剛老師又拐著彎的表現他，“
”這不是讓我們這些差學生無地自容，真是沒天理！“阿烈同學生氣的說道。
阿烈同學是班上成績最差的學生，幾乎是考什麼都是最後一名，甚至也經常被別人嘲笑。
一看到別人表現好，他就會生氣。
阿烈就坐在阿神的後面。
而這時阿神聽到後面阿烈又嘀嘀咕咕的在說自己，也是感覺有些不多。但是他也知道
這個阿烈就是話嘮鬼。
成績最差，但是話卻是全班最多的一個。
就是連特魯客都拿他沒辦法，因為他捱過很多次特魯客的揍，似乎已經
習慣了特魯客的打，甚至好幾次特魯客直接叫天保和金子捂住他的嘴，讓他清靜清靜一下。
“阿烈同學，請安靜，不要在上課的時候講話！“老師用教鞭指向阿烈同學。
”呵呵呵！“阿烈反而笑了。
”不許笑！“老師又指了指阿烈說道。
可能是阿烈見不得別人那麼好，就喜歡說幾下別人，而剛剛老師
剛剛指著他的時候，阿烈發現老師臉上有粉筆灰，所以才會笑。
“老師你的臉。”坐在第一、二排的幾位同學指著老師的臉說道。
這時老師從自己的伸縮包裡拿出了鏡子照了一下。
“我靠！”老師驚了一下。
不知道什麼時候老師臉上沾了這麼多的粉筆灰，連老師自己都要不知道。
這時老師很快從自己伸縮包裡拿出的布，對著鏡子擦掉了自己臉上的粉筆灰。
然後非常尷尬的對著全班的同學笑了笑。
“不許笑！“老師再次提高聲音。
而剛剛還在生後面阿烈氣的阿神，看到現在居然會有這麼搞笑的一幕，心情似乎也好了很多。
所以然已經把阿烈這個多嘴鬼、話嘮鬼的話放在了腦後。
而阿神注意到自己心中的那個秘密絕不能讓像阿烈那樣的人給知道，否則後果
真的很嚴重。
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