“田師，到如今我才真正認識到，您的學問已究天人之境，再不懷疑。”司馬器很激動，他親歷此書的編撰過程，又深研此道多年，當然知道這本書的價值。
尤其書中所涉數學、物理、化學等諸多學科，顯然比熱處理更要博大精深。雖然田瑭為降低學習難度，在《熱處理》中僅少量引用這些學科的內容，而且很多隻給結論，並不論證過程，但司馬器的直覺告訴他，這些學科中的任何一個，都足夠他學一輩子的。
田瑭還說，熱處理只是機械工程中的一個小分支，充其量不過手指之於全身，而要造出他所提及的飛機，則需傾天下之智，盡數代之力。
單說這本《熱處理》，要不是田瑭一點一點的細細講解，司馬器連看都不可能看懂。
不誇張的說，這本書的“實操篇”，就將把遼東的冶煉水平提升好幾個檔次，把目前天下最先進的工藝徹底甩出去老遠，更何談其“原理篇”的深奧和“設計篇”的晦澀。
司馬器認為自己若能把這本書讀通一半，便能稱大師了！
田瑭本想試試司馬器的口風，看能不能把他也帶走。
但看到他對技術迷狂般的投入，田瑭還是打消了這個念頭，這樣的人就該精研技術，把他帶入紛繁複雜的陰謀，只會是害了他，甚至有損了技術的進步。
臨走時，田瑭囑咐他，務必專心將《熱處理》發揚光大。
司馬器不疑有他，賭咒發誓要終身研習，絕不辜負田師的期望。
司馬器還問田瑭下一本書是有關哪方面的，田瑭說是《數學初階》，司馬器十分激動，他知道《熱處理》中大量的結論都是由數學推導來的，但他只能把結論拿來就用，完全無法明白其中深意。
若能在自身算術的基礎上修習數學，那將是多麼美好的事情！
“考工的事情自有司馬器操持，田師務須擔心。希望《數學初階》能早日問世，司馬器願沐浴祈禱，迎接田師的曠世之作！”司馬器說得真誠無比。
“一旦寫出來，我會派人將第一本送到你這裡。”田瑭拍拍他的肩膀，對司馬器，他是真心親近並且真心崇敬的。
再回到襄平，家裡已經堆了一些祭祀用的物品，皇甫寧察覺到了一些異樣，一直跟在田瑭身後，又不知如何開口。
田瑭當然不能把計劃說給小姑娘聽，不是信不過她的忠誠，而是信不過她的年齡。
他現在還有重要的事情要做，首當其衝的便是編寫《數學初階》，其次是把帶回來的《熱處理》抄寫本送到公孫康府上去。
送書當然是陳信的工作，這次田瑭連書信都懶得寫，直接說公孫康知道該怎麼辦。
而《數學初階》就必須自己動手編撰了，不然誰知道阿拉伯數字是個什麼東西呢？
好在還有徒弟們在，他可以一邊編寫，一邊把最基本的概念和定義講解給他們聽。
如此又過了三天，田瑭帶著徒弟們兩耳不聞窗外事，終於搞定了《數學初階》。這畢竟只是小學數學的水平，編寫起來倒不是很難。
這日，太史慈登門，告訴田瑭所有準備都已完成，一切可按計劃行事。田瑭詳細詢問了細節，以防行動時自己會有疏漏。
太史慈一一詳述：“我們一共準備了三輛大車，加上我們自己的，一共四輛，車上貨物也已齊備，大多是些襄平產的雜貨。通關文書已從城門尉獲得，名義上我們此次是北上玄菟販賣雜貨的。”
