堂中一片安靜,沒有人說話。
田瑭所描述的,不過是一個大家司空見慣的現象,多少年來,大家早就對此習以為常。
但從來沒人認真想過,為什麼會這樣。
“再說這雪。”田瑭轉身跑到堂外抓了一個雪球,然後說,“諸位看好。”
田瑭把雪球扔向了程質,程質一時沒反應過來,直接被砸中腦袋。
學生們愣了一下,哈哈大笑。
在程質起身責問之前,田瑭壓了壓手,說道:“把雪揉在一起,便可以輕鬆扔出去。在我手中這不過是個玩具,在高手手中,說不定就是殺人的武器。”
“誰能把一片雪花扔出去?”田瑭環視一週,“換個問題,為什麼雪球是徑直往地面上落的,而雪花是在空中飛舞的?誰知道?”
程質沒想到自己捱了一下還挨出道理來了,一邊揩頭髮上融化的雪水,一邊想著田瑭的問題,但他顯然答不上來。
又是一個很常見,卻沒人思考過的現象,堂中又安靜下來,連輕微的咳嗽聲都停止了。
“再說這雪。諸位一定深有體會,下雪的時候往往沒有雪過天晴、積雪融化時冷。明明應該沒太陽時冷,有太陽時暖,為什麼雪天卻正好相反呢?誰知道這是為什麼?”
堂中學生先是紛紛搖頭,然後又默不作聲,諸位先生也是你看看我,我看看你,一臉茫然。
“再說這雪。我相信一定有人注意到了,每到夜晚,一樣的月亮,地上有積雪時大地會比沒有積雪時亮。這又是為什麼,誰知道?”
堂中愈發寂靜無聲,所有人都很驚訝,這雪花中,竟然藏著如此多的學問!
“還說這雪。不知有誰注意到,雪地裡會比一般的環境中更安靜。”
學生們已經預設田瑭的問題都是他們無法回答的問題,所以都閉嘴不言,甚至不少學生已經跟不上田瑭的節奏了。
不過也有不少學生在認真聆聽,仔細體會。
“我知道,每次我起夜上茅廁時,鄰居家狗都會叫,地上沒雪時,聲音特別大,下了雪之後,聲音就小了很多。”一名徒弟答道。
“你家不用尿壺啊!”不知是誰打趣,堂中眾人都笑了起來。
“你是個有心人!”田瑭指向剛剛發言的徒弟,“沒錯,就是這麼一個現象。誰知道,這是為什麼?”
堂中又安靜下來,玩笑歸玩笑,這些問題確實超出了他們所學,甚至超出了他們的想象,沒有一人可以回答。
“先生,這些問題我們聞所未聞,不知學會了有何用處?”一名徒弟奓著膽子提問。
“問得好!”田瑭笑眯眯的點頭,彷彿他就是在等人提出這個問題一樣,“搞清楚了為什麼雪球是落,而雪花是飄,就能搞清楚什麼樣的箭矢可以射得更遠!搞清楚了為什麼雪夜比沒有雪的夜晚亮,就能搞清楚為什麼軍隊雪夜行軍時會疲勞眼花!搞清楚了為什麼雪地比普通環境安靜,就能搞清楚怎樣喊話能聲音更大!”