場面很靜。
黎陽拿過樹枝緩緩在地上寫出一個數字‘45’！
老二撓頭，怎麼得出這個數？
阿溪幾人同樣如此。
“你們學會除法，同樣可以很快算出結果！”
黎陽列出式子。
‘90’÷‘2’=‘45’。
夏安幾人看到‘÷’這個符號，恍然大哥那天講的這個符號是怎麼用。
原來除就是這個‘÷’！
“那日我講‘+x÷’這四個符號，讓你們一一記住！它們分別對應加法、減法、乘法及除法。”
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“前三個法，我已經講完，而最後一個‘÷’也準備在今日講完！”
黎陽拿著樹枝在‘90’‘2’及‘45’下面，分別寫上‘被除數’‘除數’‘商’。
“我說，你們用心記！記著，‘÷’前的數字被稱為‘被除數’後面被稱為‘除數’，‘被除數’除以‘除數’所得結果被稱為‘商’！”
“由而‘被除數’÷‘除數’=‘商’！”
講到此，黎陽話語微頓。
他想到‘除’與‘除以’兩者區別。
乘與乘以被課改一番，除與除以則不同。
“注意被除數中間‘÷’這個符號！它在這個式子中讀‘除以’！”
黎陽沒講‘除’與‘除以’區別！
他直接讓族人讀‘除以’！
今後若讀‘除’、‘除以’，後面再說也不晚！
總之今日他要把除法講完。
除法所涉及知識，在教學上比乘法稍微複雜一些。
乘法只需要‘因數’‘因數’‘積’！
除法涉及到‘因數’等於‘積’÷‘另一個因數’。
還有‘被除數’‘除數’‘商’之間聯絡。
時間趕一趕能講完就講完，實在講不完只好押後再講。
定下‘除以’二字，黎陽準備繼續。
“能否等一下再講？”
隱在空中的伏羲，緩緩顯露身形。
他離開媧皇宮隱身於此！
見這人族黎陽講解除法知識，他便暫未打擾，準備等他講完再打擾！
可這黎陽一講起來，似乎有沒完沒了趨勢。
他只好現身。
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