<! btyetop >
sty1nove.k"
dataads297"
dataadforat="auto"
datafuidthresponsive="true"><ins>
第42章 入主東宮第四十二天：
皇宮的參觀之旅結束後，岑老夫人上午的教學內容也就差不多告一段落了。
他們在回到弘文館進行了一下系統的梳理總結，把這些中央衙署都複盤了一遍之後，就徹底宣佈了放學。比隔壁還早了一些。
這讓沈裡十分開心。
但讓沈裡感覺更加開心的，是岑老夫人緊接著說的，今天是第一天進學，殿下不用太過緊繃，下午我們沒有課。
沈裡兩輩子沒遇到過這一型別的老師，立時像撒歡的野馬，準備去馳騁江湖。
可惜，馳騁了沒兩步，就被聞時頌給半路攔截，又帶了回來。
太子殿下是來送束脩的，雖然老皇帝肯定會給岑老夫人開這筆“家教工資”，但朝廷歸朝廷的，東宮歸東宮的。這也代表了聞時頌的一種態度，鑒於他幾乎算是暗中跟著旁聽了一上午，他還挺滿意沈裡的新夫子的。
如果岑老夫人能不帶上她的徒孫就更好了。
雖然朝中的大臣總愛說什麼太子桀驁，被先太子和太後慣壞了，養成了毫無禮數的傲慢。但實際上聞時頌不是不會做人，只是在面對類人類時他根本連裝都懶得裝一下。至少如今他對沈裡的夫子岑老夫人就十分禮貌周全。
比一下課就差點變成撒手沒的沈裡會做人。
太子殿下除了送束脩外，還在殿內和岑老夫人寒暄了半晌，說的基本就是家長總會和老師說的那一套，只不過稍稍改變了一下版本。
好比一般家長會說，孩子以後就拜託您了，期待他能在您的教導下取得更大的進步。他要是有什麼不聽話的地方，請告訴我，我收拾他！
而聞時頌說的是，止也以後就拜託您了，期待他能在您的教導下收獲快樂。他要是有什麼不開心的地方，請一定要及時告訴我。
聞時頌沒說如果沈裡不開心他準備做什麼，但很顯然這不會是個讓岑老師愉快的答案。
但大家都是體麵人，說話很含蓄、很好聽，雲山霧罩的，如果不仔細聽，根本無法解讀這些言下之意。沈裡覺得應該不是很重要，也就沒有再怎麼聽。
實際上，這段對話還蠻重要的。
<101nove.os無理取鬧的熊家長有癮，在這些對話裡，他夾雜的畫外音是詢問岑老夫人的教學內容是否出格。
當然，他本人對此是毫無意見的，甚至可以說是十分欣賞，希望沈裡能夠學到更多東西。可不管是何種教學，都必須是在安全的前提下，太子能夠欣賞的內容，老皇帝可未必欣賞。很容易被人大做文章，好比你教太子妃朝廷政治是意欲何為？
而岑老夫人也無愧她多年宦海沉浮的經驗，話說的比聞時頌還要滴水不漏。她表示怎麼會有問題呢？
她當年是怎麼教太後和皇後的，如今就是怎麼教沈裡的啊。
這不就是太後請她重新出山教太子妃的本意嗎？
——東宮內侍省都是仿照三省六部進行的權利架構設定，瞭解了三省六部，自然就會瞭解東宮內侍省，也就能讓太子妃皇後更好的幫助到太子皇帝。
話術都是現成的，只要替換一下主語就行。
岑老夫人說完之後才像是想到了什麼，對沈裡道：“正好，殿下回去之後，也請思考一下，內侍省和東宮的各部門，都對照的是朝堂的哪些部門吧。”
在旁邊走神走的好好的，正在研究窗外的樹是什麼樹，今年春天會開梨花還是海棠花的沈裡，一臉懵逼，只覺人在家中坐，作業從天上來。不是說好了作業是回答小顏夫子早上的教學為何這樣嗎？
他一直到回到東宮都想不明白，為什麼在聞時頌和老師聊了一下之後，他就莫名其妙又多了一份作業。
他都要懷疑是不是聞時頌這個卷王覺得他課業負擔太輕，硬逼著老師給他加重了。
聞時頌：“……”
太子殿下氣的一路都沒和沈裡說話，再次變身冷臉太子，冷著臉扶沈裡下了肩輿，冷著臉吩咐廚娘今天午膳給沈裡多做點炸物類的點心，最後又冷著臉讓人牽來了彪子老大和滾燈陪沈裡在光大殿的暖閣中午小憩了一下。
反正他是不可能給沈裡這個狗咬呂洞賓的家夥好臉色的，絕不！
而沈裡根本就沒意識到聞時頌在生氣，只顧得上和彪子老大鬥智鬥勇了，小貓咪並不願意被人類擁抱，它只在睡覺時，意思意思盤踞在了沈裡的腳邊，以保護者的身份自居。
棉花糖一樣的滾燈倒是熱情異常，非常喜歡和裡裡哥哥貼貼。
哥哥消失了一上午，小狗真的很擔心。
