“我們就把它當作遙遠的那一天的約定吧，就這麼說定了。”
學姊擅自）從我的包包裡拿出螺絲起子，拆開貝斯的背板，在中間空洞的配線部分間塞進兩張折得小小的入社申請書，然後把背板鎖回去。
“……幹嘛塞在這種地方？”
“你聽，會發出一點點紙張摩擦的聲音。”
我又把貝斯放回膝上，學姊撥了一下弦。紙張相互摩擦的聲音——
“沒有，沒聽到啊？”
“我可是聽得到喔！”
你的耳朵可以跟貓比了吧？
“也許東方梓瑩也聽得到。她對紙張摩擦的聲音很敏感吧？或許這種微弱的聲音可以引發潛意識的影響效果，使得她不安、焦躁。”
有這種道理嗎？
“稍微牽強一點來說，就是一種咒語嘛。就像武士縫在單衣上的護身符一樣。”
學姊拍了拍我的貝斯。
“我們之間的約定，會無時無刻地跟隨著你。不要忘了。”
我猶豫了一會而以後，點了點頭。
“祝你好運羅。”
在搭電車回家的途中，向陽老師偶然和我同行，她走進每站都停的普通車車廂後問我：
“你好像最近常跑去跟梓瑩聊天啊？”
我拉著吊環，縮著頭。被麻煩的人逮到了。
“沒有，那不太算是聊天。”
“直接點，就跟她說想一起使用練習室不就好了？男孩子為什麼都這麼乖僻啊？”
你覺得我能說嗎？我？對梓瑩說？
“還有，你說你最近在幹嘛？好像常和二年級的古同學在一起？”
“款，這個……”
我的後領被人用力地抓著，只好全招了。
“比賽吉他？”
向陽老師突然發出一陣怪聲，其他乘客的視線紛紛轉向我們這邊。
“該說你笨還是要說你像古同學……”
老師邊嘆氣邊陳述自己的感想。古學姊在教職員辦公室也很出名嗎？她好像都不去上課，或許也是所謂的問題學生吧？
“那梓瑩回答你說她接受挑戰嗎？怎麼可能？”
“沒有，她整個人呆住了。”
“我就說嘛！那你怎麼辦呢？你真的想搞這種事嗎？”
“唉，總之有很多原因啦。我會盡力去做的。”
我含糊其辭地回答。為了把梓瑩拉進比賽所做的種種一切，還是不能對老師說。
向陽老師皺了皺她那雙漂亮的眉毛，手指抵著太陽xue想了一會。
“我說啊……我很感激你和梓瑩有所互動，不過不要太刺激她了。她可是很纖細的。”
“喔。”
就算老師對我這麼說，這樣單方面地要求我纖細，不知怎地讓我沒辦法不生氣。那家夥可是對我說了一大堆很糟糕的話耶？
