她起手，就用了從右往左。
溫稷飛奔回去，再飛奔而來。
其他的沒回過神，就看臂擱送進考場。
索靜苓露出愉悅的表情，有臂擱，寫什麼文章都沒問題了）。
總裁都得汗。
然後，這監控傳到大學，一群教授汗了。
不是中學的老師就不如大學，總之大家一起汗。
一個老師回過神：“這麼寫、可以嗎？”
一群面面相覷，然後、花枝亂顫。
嚴格的說，高考沒規定從左往右還是從右往左，橫排還是豎排。
擱一般人，這作文零分。
換個神仙就不一樣。
女老師懵圈：“那兩個字我不認識。”好委屈。
老老師安慰：“那字已經不用。”
一個數學）老師很嚴肅的說：“字分一級二級，常用字、不常用字，雖然不常用但不能抹掉。”
幾個附和的。
清一寫出來就好看。而不是噱頭。
有的字也代表著以前的東西。別問那麼多，和考古一樣有意義。
就像不值錢的不代表沒價值。
索靜苓有了臂擱）寫起來很快。
一群點頭，這就是下筆如有神？磨墨的時候醞釀好了。
一篇傳世之作，誕生於考場。
由此可見，高考之重要。
考試將結束，幾個老師趕緊進去，這份需要裝裱的答卷，格外費神。
如果每個考生這樣，乾脆給零分）
墨寫的，一時還不幹。
索靜苓瞅一眼，收拾著離開考場。
老師恭送。再親眼看，這考場寫的，比平時寫的還乾淨。
雖然用的毛筆，不算特別奇怪，或者夾在試卷中間，一不留神看不出來。
得提醒閱卷老師到時一定小心些，別弄壞了。
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