劉和平、李躍進和醫療隊的同志們開始進行術前準備，等大家準備好了以後，小女孩也進入了麻醉狀態，由於前臂損傷嚴重，麻醉師採取的是全麻，藍燕是劉和平的護士長，兩個人已經配合多年，所以這次是藍燕親自為劉和平做器械護士。李躍進則給他當起了助手，其他幾位大夫在一旁觀察，隨時為他提供手術用品，由於沒有監護儀，由護士小齊專門負責監測她的血壓、脈搏以及呼吸等生命體徵。劉和平首先對她的傷口進行了消毒，她的傷口表面的組織已經化膿壞死，他先用鹽水對傷口進行清洗，然後他輕輕地一手拿鑷子，一手拿剪刀，把那些壞死的組織一點一點的清除掉，由於是軟組織擠壓挫裂傷和粉碎性骨折傷，傷口深處碎裂的骨片上的肌肉他盡量給她儲存下來，以便將來保證骨質對接後有充分的營養，盡量儲存她那稚嫩的肌肉組織，劉和平小心翼翼地給她一點一點地清理。
突然，他們感到腳下顫抖起來，幾個人同時抬頭看屋道：“啊，又地震了。”接著他們看到屋頂上的吊扇也在晃動。藍燕生怕放器械的手術盤掉下去，忙用手扶住那個放器械盤的小方桌。劉和平看了看李躍進，李躍進沖他點點頭，兩個人又開始了小女孩的清創手術。正在樓道裡等候的鮑院長推開門說：“李院長，又地震了。”
李躍進說：“沒關系，手術不能停，你們先下去躲一躲。”
鮑院長和衛生院的幾個同志見醫療隊的同志們泰然自若地還接著幹，他們也毫無懼色地站在樓道裡等候著。但是放在樓道裡的從會議室裡搬出的小方凳子由於是摞在一起的，經不住地震的晃動，嘩啦啦地都倒在了樓道裡。李躍進和劉和平他們聽到響聲，以為是樓要倒塌了，兩個人同時彎下身去用身體護住小女孩，就聽樓道裡鮑院長大聲說：“李院長沒事，是摞在一起的凳子震倒了。”
李躍進和劉和平幾個人相視一笑，他們兩個人又心照不宣地繼續為小女孩進行著手術，好像就根本沒有地震發生似地，可麻醉師、藍燕和護士們都急出了一身冷汗，因為病人是全麻，如果大家逃走必須把病人一起揹走，那麼整個手術就會半途而廢。他們不能逃，也不可能逃，使命所在，生命之託，重於泰山。直到兩個小時以後，劉和平給沙莎把傷口清理完了，他們幾個人才鬆了一口氣。但他們不知道，在發生餘震的時候，鄉黨委雷書記和武警支隊的嶽峰連長帶領幾個戰士都同時跑上樓來，站在手術室門口，準備隨時救援他們。這是一場患難弟兄的生死考驗，也是在大災面前人性的恢宏展示，也是一個偉大民族精神的體現。生命大營救把所有的陌生人變成了親生兄弟一樣的生死與共。
清創手術終於結束，等在樓道裡的嶽峰連長、雷書記和衛生院的鮑院長他們，見醫療隊員抬著擔架從手術室出來，他們主動接過了擔架，送到了地震棚裡。這次餘震過去之後，鄉黨委雷書記告訴隊員們，這次餘震是自5．12大地震以來最大的一次，震級是6．5級。衛生院這棟小樓又一次經受住了考驗，只不過是靠近樓：“如果再經歷6．5級的地震，恐怕這棟小樓就保不住了，李院長，是不是把手術室轉移到地震棚去。”
李躍進和劉和平商量後，覺得在地震棚不能進行大的手術，那樣感染的風險太大。李躍進對雷書記說：“手術室不能轉，手術要求無菌操作非常嚴格，稍有不慎就會引起交叉感染，這個三樓手術室是經過消毒滅菌處理後建立起來的，為了傷員安全起見，我們寧願冒風險，也不能讓傷員感染，那樣會損失更大。”
隊員們也堅決不同意搬手術室。
在這裡不斷出現生命的救援奇跡。就在那所小學舊址的樓梯下，一個小男孩不斷地發出“老師、老師”的呼叫聲，武警戰士們是用生命探測儀找到他的。他們為了不讓樓梯上倒塌的樓板和牆面再次把他埋住，武警戰士們用手一塊一塊地把上面的水泥磚塊搬掉，把樓板用鋼鋸鋸掉，一塊一塊地搬走，才使那個小男孩在廢墟底下露了出來。終於他們看清了，一個二十多歲的女老師抱著一個十來歲的小男孩已經是奄奄一息了，小男孩拉著老師的手，不斷地呼喚著：“老師，謝老師，你醒醒，謝老師你醒醒。”當他看到樓梯的上方露出了一束光芒的時候，他哇地一聲哭了。
武警戰士們大聲喊道：“小弟弟，別哭，我們來救你。”
小男孩哭著說：“叔叔，快救我的班主任，她快不行了。”
雷書記大聲喊道：“孩子，她是你們的班主任謝芳老師嗎？”
小男孩滿臉的灰塵，哭著點點頭。
武警戰士們把樓梯上的斷牆殘壁清理幹淨之後，樓梯的欄杆已經被倒塌的樓板和牆壁砸爛。小男孩和他的班主任就在樓梯下面，嶽峰連長先下去把小男孩抱上來，問小男孩說：“小弟弟，你是怎麼和老師躲到樓梯下的？”
那個小男孩說：“那天上課我剛一進教室的門口，就被摔到了，老師抱起我就往教室門外跑，然後她就抱著我藏在樓梯底下了，後來樓塌了，老師的腿就被砸住了。”
“你叫什麼名字？哪個村的？家裡還有什麼人？，”
“我叫亮亮，北溝村的，家裡有爸爸媽媽和一個姐姐。”
嶽峰連長把亮亮交給武警戰士們，送回帳篷。他和李躍進下去，李躍進一看，那位謝芳老師的一隻腳已經讓一塊滾落的磚牆砸扁了，他用盡全身力氣才把那塊磚牆般到了一邊，看到鮮血流了一地，可能是由於失血過多，那位謝芳老師已經處於昏迷狀態。他摸一摸她的脈搏，還有，但很微弱。他對嶽峰連長說：“不錯，還有脈搏。”李躍進把那位老師小心地抱起她的肩膀，由於空間狹窄，他讓嶽峰連長在樓梯上站好，他從樓梯下面把謝芳老師抱起來，託到樓梯的邊上，嶽峰連長用兩手接住，樓梯上面的武警戰士們從嶽峰手裡接過去，放到了擔架上。李躍進對劉和平說：“快送手術室。”武警戰士們跟著劉和平，跑步來到了衛生院的三樓，藍燕和兩位護士已經把手術臺收拾好。劉和平讓戰士們把謝芳放到手術臺上，李躍進和醫療隊員們隨後也來到了手術室。李躍進說：“藍燕，馬上輸液，加大營養量，葡萄糖、維生素、鹽水一起上。”
劉和平給班主任謝芳試了試血壓和心律，他憂心忡忡地說：“哥，血壓才60——0次，怎麼辦？”
李躍進說，“可能是大量失血造成的，可是我們又沒有血漿和全血，再說我們不知道她是什麼血型啊。”他立刻對鮑院長說：“鮑院長，咱們這能測血型嗎？”
鮑院長說：“能，咱們這裡幾個常規都能測，還是cd惠民腦血管病醫院扶貧支援的先進的檢驗儀器呢。”
李躍進說：“藍燕，立刻給她測血型，化驗一個血常規。”
藍燕護士長立刻給謝芳老師抽了一試管血交給了鮑院長。劉和平和李躍進立刻檢視她受傷的左腳，一看把他們下了一跳，她的左腳已經感染腐爛，有些地方已經壞死變黑。
劉和平抬頭看看李躍進：“哥呀，這腳看來真保不住了，組織都已經變質壞死了。”
李躍進看看藍燕已經給謝芳打上了點滴，他說：“你看這樣行不行，咱們先給他去拍一個片子，看看他的踝骨腳骨損傷情況，再做決定怎麼樣？”
劉和平說：“好的。”鮑院長一直守在臨時手術室門外，他出去告訴他：“鮑院長，謝老師的腳恐怕保不住了，我們想先給他拍個片子，看看骨頭的損傷情況。”
鮑院長立刻叫了衛生院兩個工作人員，進來幫助李躍進他們把謝芳抬到了x光室，藍燕手裡舉著輸液瓶跟著他們來到x光室。在放射機的螢幕上，清楚地顯示著謝芳的踝骨和腳骨已全部成粉碎性骨折，有的已經成了碎片，根本無法對接。他們回到了手術室，李躍進和工作隊的同志們進行了討論，大家的意見一致認為應該盡快截肢，不然的話將很快會導致組織繼續壞死，並引發膿毒敗血癥，從而有生命危險，趁著還有一線生機，應盡快手術截肢。
李躍進說：“病人因大量失血，現在還處於失血性休克狀態，應盡快給她輸血，等她清醒了，血壓恢複後立刻截肢。”
這時鮑院長推開門把謝芳的血液檢查結果交給了李躍進，李躍進拿過來一看說：“是b型血，重度貧血。”他問鮑院長：“鮑院長咱們衛生院有儲存血嗎？”
鮑院長說：“咱們衛生院沒有條件儲存血，需要輸血的病人都要送到縣醫院去的。”
李躍進說：“沒有別的辦法，只有我們給她獻血了，我是b型血，先抽我的血。”
藍燕說：“我也是b型，抽我的血吧。”
這時，又有人敲門，李躍進開門一看，鮑院長帶著一群人站在門口說：“李院長，這幾位衛生院的人都是b型血，他們是來獻血的。”
李躍進說：“好的，你們先做好準備，需要的話馬上通知你們。”
鮑院長說：“好，我們就在們口等候。”
李躍進說：“和平，先抽我400毫升，不夠再抽藍燕的。”
