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裡。”
“那對於你而言，我們是活著的還是死人啊？”
“死人。你們對於我而言都是死的，死了兩百多年了。我看你們，就像你們看更早的人一樣。”
千丞皺著眉頭，像是在思考。
“這只是我曾經的想法。我來到這個時間點，在時間軸上移動，就像正常人在空間裡的移動一樣，不論來處是哪裡，此時此刻，都是在這裡的，都是共同經歷同一件事的。”
“所以，在你眼裡，我們是朋友嗎？”
千丞像是想了很久，但還是很困惑的回答道：“我不知道什麼是朋友。”
他頓了一頓，繼續：“我從小就沒有朋友，我父母每天都在實驗室裡工作，很少回來。每天陪我的，就只有一個機器人，機器人照顧我的起居，機器人來完成我的教學。
“這兩百年裡，其實在教學上也是發生了很大的變化的。有一段時間，人們找了幾個實驗班，他們不用再去學校上課，只要在家裡，有一個螢幕，全部都是網路的教學。可是後來，又因為效率不高，就沒有繼續下去。
“後來，有了更高階的機器人，每天會看著孩子學習，播放老師提前錄好的影片，孩子完成作業，以檔案的形式發給老師批改。教育制度不斷完善，學習效率越來越高。
“又過了十幾年，人們覺得這樣不行，透過這種教學方式教出來的學生，絕大多數很難正常和人交流，他們與人溝通的能力的明顯降低，而且大多數很孤僻，有避世思想，情緒極其不穩定，特別容易崩潰。
“到那時，人們發現，在學校，教的不只是知識，更是讓孩子有能力去交朋友，看各種各樣的人，與周圍的人磨合，適應複雜的社會。
“後來，又變成了學校集中式的教學，只不過授課的依舊是機器，解答的也是機器。
“到了我們這個年代，如何學習完全由家長來決定。可以在家中和機器人學，也可以去學校。
“我的父母給我選擇了在家，他們覺得我不需要交朋友，不需要和那些複雜的人性|交朋友，一輩子把我養在實驗室裡，沒有任何的問題。所以陪伴我的，從來都是那個機器人。
“我哭了，它就站在旁邊，什麼也不說，什麼也不做，我摔倒了，它也只知道把我扶起來罷了。它知道我所有的習慣，但是唯獨沒有感情。我的父母每次都給我換最新款的機器人，每次都是上一個機器人啟動了新的機器人，把自己晶片裡有用的記憶導給下一個。
“它們沒有感情，沒有表情，但是我總覺得，那個時候，它們是很難過的，是哭著的。
“我記得很清楚，我十四歲那年，出了一款很新的機器人，它可以和人互動，可以聊天，你可以選擇它的性格。當時有一個性格，是開朗。我猜就是那種你和它說一句話，它可以回答你很多句的那種，你們可以坐在那裡聊天，可以說好多話。
“我小的時候喜歡和機器人說話，因為除了機器人就沒有什麼可以聽我說了，可是機器人只是看著我，什麼也不說。後來我也不怎麼和機器人聊天了。
“我好像從來沒怎麼和人聊過天，所以也不知道什麼是朋友，那個時候，那個機器人就在我面前，只要我按下那個按鈕，它就會和我聊天了，我那時候就想，我有朋友了。
“可是我想了好久，都沒有勇氣按下那個按鈕。後來我選擇了沉穩，按下了啟動。”
千丞又沉默了一會，繼續說：“所以我不知道什麼是朋友。”
作者有話要說： 我的天啊，寫了大概五個月吧，就一直看見那麼幾個人一直在看，我還不知道是誰，今天更完不久，開啟一看，終於有一個人收藏了，真的，當時笑了好久，感覺自己沒出息死了，哈哈哈哈哈哈哈哈哈。所以超級開心，再加上這兩天碼字熱情超級高，剛好還有存稿，我就又更了一次，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。週日嘛，如果我不懶的話，大概會照常更新吧，哈哈哈哈哈哈哈哈。
☆、遺墨五）
謂默笑了笑，問他：“那你以前遇見過像我一樣和你聊天的嗎？”
“沒有，你是第一個。”
謂默其實很想問，你到底是有多厲害，才能被選中，來到二百年以前，去拯救那些等待著你的人。
可是她閉嘴了，想到另一個更像問的問題，卻只能沉默。
“其實有的時候你特別話癆。”
“我沒發現啊？”
