島田抵著自己的胸口,後怕道:“再也不敢亂傳部長的緋聞了……”
“總覺得剛才沒必要救你啊。”在一旁的忍足忽然輕笑。
“誒?”小學弟不明所以地看他。
忍足在離開前微笑著好心提醒他:“重點不在於緋聞,而是在於你對女孩子不禮貌的稱呼噢。”
目送他隨意地離開後,島田默默揣摩了一下他話裡的深意,然後不刻意地回想了一下,自己剛才似乎稱呼和部長傳緋聞的那位為……智障。
“……”
啊啊啊啊啊怎麼辦總感覺自己的撿球生涯都還沒有結束就要被幹掉了啊!!
森未在學校裡最多的時間都是在教室裡寫作業度過的,她沒有參加任何社團,老師也因為諒解她的特殊情況而批準了她可以不加入任何社團。因此本就是狹小的交際範圍而更加地被限制了。
不過她也樂得不去和其他人打交道,從小到大除了家族裡的哥哥姐姐們外,幾乎沒有一個同輩的夥伴是願意真心待她的。
森未仍記得在她很小的時候和一些交好的世家的孩子們在一起玩時,所有人都欺負她,他們毫不顧忌地取笑她走路走得慢、話說不清楚、反應比正常人遲鈍……後來過分到從言語的攻擊變到拿小石子丟她。
那些細細碎碎的小石子砸到自己身上時自然是很疼的。
她記得自己被所有孩子圍在中間,像一個十足的受氣包,她不斷地掉著眼淚,卻不知該怎樣反抗。
直到大她兩歲的表哥跑過來解救了她。
後來她窩在父親的懷裡,沉默地看著那些欺負過她的世家的孩子們過來跟她道歉。
可是根本無法原諒啊。
……怎麼能原諒呢。
環境使然,先天使然,經歷使然,種種因素都讓她愈發地孤僻起來。多數時候,反倒是讓她自己一個人待著更為輕松。
跡部走到教室的時候就看到偌大的空間裡只有小姑娘一個人安靜地寫著作業。
☆、名字
教室裡的採光良好,環境靜謐,森未一直專注於數學題的推導,一時間竟沒有發現身邊多出了一個人。
跡部站在她旁邊看了好一會兒,大致也瞭解到了她薄弱的部分。
數學啊。
森未的成績總體不算差,或者說能進入a班的學生成績都不會差到哪裡去。森未雖然表現得比其他人遲鈍了一些,但是學習能力卻很厲害,她的其它科目的成績甚至在a班都算得上佼佼者,然而唯獨數學卻讓她略顯吃力。
既然學得困難,就更要花下時間去學才是。
“這邊,再加一條輔助線。”
突來的溫和聲音和出現在自己作業前的修長的手都讓森未嚇了好大一跳,她明顯受驚似得望向不知何時出現在自己身邊的男生。
跡部對上她瞪圓的眼睛,心下一笑:“嚇到你了?”
“……”是啊。
也沒有準備徵求她意見的意思,大少爺他隨意地用腳勾過了旁邊的一把椅子,然後自顧地坐在了她旁邊。
椅子與地面摩擦在空靜的教室裡發出一道尖銳的拖響。
“要……做什麼。”森未愣愣地看著他坐下。
“教你做題。”少爺他倒是一派自若。
聞言森未覺得有些惶恐,但更多的是不習慣。她輕輕地擺了擺手,認真地推脫道:“不用了…我…自己……”
“你自己想要到什麼時候去,”跡部都不想聽她把話說完就直接打斷,然後伸手在她的作業本上敲了敲,“我說了,這裡加一條輔助線。”
“……”
其實跡部並不是一個合格的“補習老師”,以前隊裡有因為比賽而落下功課的正選在一起補習時,他曾經被拉去幫他們輔導過幾次。然而兩次過後那些隊員們便紛紛乞求不用麻煩他了。
怎麼說呢,讓跡部來輔導功課,不僅跟不上他的節奏,稍微表現得不盡人意一些還要被罵……
忍足也曾含蓄地傳達過部員們的意思:“你自己優秀慣了,不能要求所有人都和你一樣優秀吧。”