這一下，自己要再像以前那樣，動不動就說他沒有實力，連這點事情也辦不好，未來有什麼用？
可不能再這樣說了，那些激勵的話語，還是留給其他同學，南楓從現在開始，已經不需要了。
經過五、六分鐘的彈奏，南楓算是演奏結束，他停下來告訴林詩，開心說道：“怎麼樣，我沒有騙你吧！”
“嗯嗯，沒有。”
在倆人相互開心之下，南楓似乎有點不自在，轉眼看著旁邊的地方，已然站了不少人，就連老師也來了。
意外的是，在他彈奏結束，大家都不由的鼓掌起來，這讓林詩也很懵，都不知道他們是什麼時候來的。
教鋼琴的老師同李主任一起朝他們走來，鋼琴老師誇獎說：“沒想到南楓同學對鋼琴有如此瞭解，可比我那些不開竅的學生很多了。怎麼樣，有沒有興趣過來跟老師學習鋼琴啊！”
“哈哈哈！”南楓不好意思的笑著。
旁邊的李主任直接過來說道：“這就開始拉人啦，不至於吧！南楓同學可是要考大學的學生，怎麼只能侷限於學鋼琴，再說了。他都已經這麼厲害了，根本就不用過來浪費時間，好好在教室裡學習才是。”
此話一出，那鋼琴老師也是知道自己著急了。
這樣一名優秀的學員，他心裡清楚得很，如果他能夠專於鋼琴，以後說不定能去參加比賽呢。
可如今的時間，大家都在備站高考，不可能有時間，除了選擇這個專業的同學，別的同學就不用拉過來了。
“哈哈哈，好吧！”
“沒想到你這麼厲害，是不是連林詩也沒有猜到？”李主任問一問，就看向了林詩。
她愣神回應：“嗯…嗯啊！是的老師，我也不知道，剛剛才有機會知道的。”
南楓很謙虛：“李主任過獎了，我不過就是略懂一些皮毛而已，算不上什麼厲害。”
“哈哈哈哈。”
他這樣子都是讓人笑到不行，這樣了還算不厲害，那麼學校裡沒有學到的同學，或者學到一點的同學，那他們又算什麼實力呢？可想而知，還得是南楓有話理。
“還謙虛，難得鋼琴老師的學生都已經過來，要不然就辛苦你一下，再露兩手？”
李主任知道，要是能向南楓學習一些，這些學生或許會有感觸，這個問題，必須要請他的。
南楓看了看那鋼琴老師，再看看自己身邊的同學，再看看自己身邊的林詩。
她肯定的點點頭，“既然是老師的安排，那就請你再彈奏一曲，可以吧！”
“嗯嗯，好。”他回頭告訴老師們：“那你們能聽到多少就是多少，有本事的同學，應該能學到不少，別的我也沒辦法。”
“嗯嗯，南楓同學，我代我們班同學謝謝你。”那鋼琴也是很激動。
“沒關係。”
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