鋼琴眼裡滿是期待的神情，好像這樣的事情，在他這裡就很難值得發現，畢竟小小年紀便會將一曲彈出感情來，是極度不容易的事。
如今，學校裡最不可能的學生，南楓。
他在所有人面前拿出了自己所擁有的實力，告訴大家，他只是謙虛，並不想鬧得人盡皆知。
現在，為了林詩而獨奏的曲子，卻還是意外讓老師們發現，並且請求自己再次彈奏一曲，供那些學習鋼琴的同學做出一些幫助。
這下，自己學過鋼琴的事，怕是瞞不住了。
最要緊的就是，南楓還毫不猶豫的答應了老師的請求，願意再彈一曲。
這一次，他想彈奏一曲每個入門學徒都會的曲子，只要是認真學習過書上知識的同學，再來聽聽這曲子，必定受益匪淺。
是不是天才，透過這一曲過後，便能知曉。
南楓說道：“我接下來一曲，名為《凌宋簡樂曲》，並非難度係數極高的《凌宋舞樂曲》。”
此話一出，時常見多識廣的老師早已明白，南楓在鋼琴方面的能力，怕是已經達到宗師，連這種自己都彈不熟的曲子都能弄明白，他說得卻很清楚。
再看看自己身後的學生，他們怕是隻有少部分人知道這樣的曲子吧！
鋼琴老師對學生們一臉疑惑的模樣，早就做好了心裡準備，特意提醒他們：“都給我聽好了，這曲子可是名曲，能不能聽到點東西，就看你們自己的了。”
“噢噢。”
雖然不懂，但他們還是回答了老師的話，老師都發話了，自然知道不簡單。
一般的考試場，如果能有學生做到如此，直接就破格當場招收入院。
在音樂學院裡，這樣的情況顯而易見，相當於人才的學員，早點招進來，就早點放心。
不會有老師會拒絕，像南楓這樣的學生，直接保過了。
“開始吧！”
隨著李主任的一聲令下，大家很快便進入了狀態，連同南楓也是一樣，聲音剛剛落下，他就開始組織自己的心音隨和性。
等到狀態一落，他就開始演奏給大家聽，絕不會推託什麼。
音樂聲已經響起，現在沒有人願意離場，學生跟老師也漸漸變得多了起來。
誰都想來看看，被李主任特殊照顧一些的學生，究竟有什麼能耐，能夠做出這麼多的興趣愛好，也怎麼有實力，居然能夠直接把這些興趣學得這麼好。
為什麼？
難道只是腦子比一般人聰明就行，不是的。
完全不是。
不過在到場之後，很難說，剛剛自己的話完全就是錯的想法。
能夠彈奏得出跟鋼琴老師差不多的音樂，甚至有的地方還更好，突然發現，沒想到自己才是小丑，這實力堪比鋼琴老師的實力。
“沒想到這南楓同學彈得這樣好，真不知道這孩子對這些興趣愛好，是怎麼去學的。”
“確實不錯，主任也在那邊，感覺這孩子不簡單呀，這麼厲害，以前怎麼就沒有發現呢？”
“人家願意藏，任我們誰都沒辦法去了解清楚的。”
在幾位老師的眾說紛語之下，南楓的事情，自然而然的又被傳神了不少。
