老師跟南楓她們倆人的示範到這裡已經結束了，她轉身面向大家，說，“大家記住了，倆人為一組，這節課就練排球，大家都聽明白了嗎？”
“明白了。”
同學們回答完後，老師招手讓南楓回去，“南楓，你可以回到隊伍裡面了。”
他沒有說話，就快速的回到自己剛才站的地方，四隊人各自轉身面對面，第一、第三隊的同學上去拿排球。其他人原地等著，回來了再一起玩。
“南楓，我跟你一起！”
說話的同學是玉泌的男朋友，他居然會主動喊南楓玩，這可是非常稀奇的一種現象。不過話說回來，還是有人找自己玩，能夠很開心，總比沒有強。
“好，我們到那邊去，這裡她們都已經佔完了。一會施展不開，很難受的。”
“嗯嗯。”
林詩自然是跟她閨蜜一起，在她們要玩的時候，還不忘記四處看看，看看南楓有沒有人陪他玩。
每當能夠上排球課，同學們都是很高興的，因為這種課，本來就是拿來給學生們玩的。可我們還是要認真的說道，“我們這次要努力的鍛鍊的，總坐在教室裡面學習，也不是個辦法！”
老師就沒轍了，你說要佔課吧，可又不能不給她們上體育課，難咯！
“來這邊，我們就在這裡！”
一直說，然後就開始玩了，林詩不時不時就看著他，然後玉泌就怕打著她，就直接抱著球走到她前面，“行了，小詩詩，你還是去跟南楓玩吧！”
“啊！噢，好吧。”
拿著排球，然後玉泌也讓她男朋友走去跟她玩，這就有點尷尬了。林詩默默的走近南楓，有點可憐的看回玉泌，她已經叫男朋友陪她了。自己若是再喊她，幾本已經不可能，還是找南楓玩吧！
南楓看著她，知道了她眼中的意思，就主動去說，“一起玩嗎？”
“好啊！”
本能的反應，林詩還是有勇氣的回答了他的問題，接下來，就是她這一次最開心的一節課了。倆人的空間，老師全程也沒有打擾，或者說些什麼話，這是林詩想要且以前沒有的。
看來老師已經發現了他們的小心思，要麼就是老班跟體育老師講好了，這節課就給自己一點空間，不打擾了。
在旁邊的體育老師，果然是拿手機在跟主任聊天呢，內容開始，“錢老師，林詩跟南楓他們倆孩子，現在應該已經能夠光明正大的在一起玩了吧！”
“嗯嗯，主任，你說的。只要不是特別過分的行為，儘量裝做看不見的，他們現在在一起玩排球呢！”
“好，謝謝了。”
“不用客氣。”
老師把手機放進揹包裡，然後看著另外那對情侶，剛剛他們看見林詩跟南楓，玉泌跟她男朋友。現在都被影響了，操場上突然多出了好幾對。
不過除了林詩她們以外，其他人都被拍照了，主任說過。她們倆人可以睜一隻眼閉一隻眼，別的同學就不行，會影響到他們的未來，得控制。
