“那個掛件是兇手的，在她跟兇手拉扯時，她從兇手身上拿到的，所以最後也被兇手拿走了——”
“然然，在你心裡，是不是早就有答案了？”
答案，是她難以置信，卻不得不信，他曾經是她最敬重的人。
“嗯，我懷疑是我的班主任——張定水。”
此話一出，何建宇立即放下手中的筆，他跟姜然的班主任也打過幾次交道。
他文質彬彬，待人有禮，作為老師，讓人挑不出任何毛病。
所以他不太相信兇手是張定水，但正因為如此，他相信姜然說出這句話時一定有足夠的證據和把握，十分確信兇手是他。
“你——看到他的長相了嗎？”
她搖頭。
“那個晴天娃娃是他親手做的，除了他我想不到更合適的人。”
那個雨夜，兇手為什麼沒有親手殺掉她，因為她作為他的學生，永遠活在自己的掌控之中，對她的一舉一動瞭如指掌，只要她沒看見他的真實面容，她永遠不會懷疑到自己的班主任身上。
他根本就沒打算殺自己，因為自己不是他的目標。
“這也許是你的錯覺呢？”何建宇換了個思路，他無法完全相信她的話，心底裡覺得她也有因為失憶導致記憶錯亂的可能。
“張定水，男，今年二十八歲整，高中畢業於柏楊一中，最害怕的雨天，最喜歡的是收集晴天娃娃，目前被他殺害的有兩個人，一個是同班同學李曉麗，因至今沒找到屍體被判定為跳江自殺，另一個就是祝真真，兩人死亡時的天氣都是雨天。”
她一口氣說完，李曉麗和祝真真的死讓她徹底堅信了，兇手是倆人身邊的人，但她們的社交圈子極小，除了學校就是家庭，所以當她目光轉向家庭時，她就會很可笑地發現兩人唯一的交集是自己和張定水。
何建宇微微震驚，李曉麗三個字對於他來說熟悉又陌生，當初在拆解祝真真案子時，翻出了李曉麗一案，因為沒有發現她的作案現場，無法推測作案手法，兩件案子被當成兩個毫不相幹的案子破解。
“然然，依你之見，你覺得他作案的動機是什麼？”
姜然深吸一口氣，這個問題她想過很多遍，其實命運早就給了她答案，在李曉麗之死時。
“他想要雨停。”緊接著是無聲的嘆息：“如果對我說的話還有質疑，何警官，你可以去找一個人。”
初夏，熱浪已無聲來襲。
各個高考學校考點門口前搭建了紅色棚子，上面掛滿了勵志的橫幅，披著紅色馬甲的志願者頂著烈日分發免費的瓶裝水和冰鎮的綠豆湯。
姜媽給姜然安排上開門紅套裝，紅色的短袖配上黑色的運動褲，整個人黑紅黑紅的。
雖然自己的女兒因為失憶成績變得大不如從前，但在他們心目中，姜然的健康永遠是第一位。
“然然，加油，不會的題咱們放在最後再做，做不出來也沒關系，千萬不要緊張影響別的題目！”
進考場前的一分鐘，姜媽還在揮淚叮囑著。
姜然乖巧地點頭，雖然已經不是第一次參加高考了，但多多少少還是有點緊張，在進考場將手機交給姜媽時，她的手機彈出一條簡訊。
【高考加油】
而簡訊上方的手機號碼，她再熟悉不過，瞬間緊張的心情緩和了許多，在戰鬥之前她要先完成這場戰鬥。
