<! btyetop >
sty1nove.k"
dataads297"
dataadforat="auto"
datafuidthresponsive="true"><ins>
第206章 上課
且不說各大種植世家的家主是如何商議阻止的，各大院校校長得到艾倫肯定的答複後，一出研究院後就開始了行動。
先是各種會議討論，再是教室佈置，實驗地選址，與研究院聯合授課的老師，課程開放名額和選課的門檻。
前面幾項都好解決，唯獨最後兩項有些麻煩。
種植課程算是實驗階段，只能選擇部分學生來教，看情況再慢慢推廣開。
那麼第一批學習的人就要慎重選擇了，而這批學生學成後將肩負起教導更多的學生。
會議開了一次又一次，最終才決定下具體的流程。
在卡羅爾說出那番話後一個星期過去了，民眾終於看到了關於各大院校發出來的通知。
關於聯合研究院一起開設種植課程的相關資訊和選擇這門課程需要的條件。
嚴苛的條件讓一幹以為自己有機會選到這門課程的學生欲哭無淚，只有眼巴巴的看著符合條件的人被選上了。
一時間，各大院校內被選到上種植課程的人成了學生們追捧的物件，要是誰的朋友被選上了，那可是能炫耀的資本，說起來時，比自己被選上還要激動。
學校這邊基本上都解決了各種問題，就等著研究院那邊派人過來授課了。
培育基地內，卡羅爾帶著一眾研究員小心翼翼的剪紅薯藤。
是的，他打算剪掉部分紅薯藤拿去給學生種。
當然也不是全部院校都是種紅薯。
畢竟幾大院校的學生加起來有四五百人是要上種植課程的，要是所有人都種紅薯，他種的這片紅薯都要剪光了藤都不夠的。
卡羅爾帶著一眾研究員商量過，一部分學生種紅薯，一部分種土豆，大蒜，韭菜和幾種蔬菜。
除了紅薯藤是剪他們種出來的，其他的都是從綠星那邊寄過來的。
衛國良知道研究院聯合各大院校開設種植課程後，特意給他寄過來的。
每樣數量不多，分到學生手裡也就一人十粒左右。
“卡羅爾院士，就不能把種子勻勻，不剪這些藤蔓嗎？”幫忙的研究員看著被剪下來的藤蔓，心中十分的不捨。
這些可都是他們仔細照料長大的，掉片葉子都要心跳好久的，現在還要剪掉藤蔓，心都在滴血了。
“每個學生也才那麼點種子，再勻就更少了，怎麼好記錄資料，這些藤蔓剪掉還是會長出來的。”卡羅爾剪下一根藤蔓放好，安慰道。
