“題目不可能錯的。”周老師也是行家。美國人對學術這塊重視度超過其他國家，出現這麼大笑話，會傳揚世界幾十年。
而且美國也舉辦過好幾回了，有這方面的經驗，出題流程必然經過多方驗證的。
“就算錯了，大家分數一樣也沒事。”錢老師安慰自己，第一次碰上連他都為難的題，趕緊抽出紙筆當場驗算。
現場一點聲音都沒有，整整兩個小時，錢老師還在與最後一題做鬥爭，額頭冷汗直冒。
“還是不行？”周老師道。
“好像是錯了。”錢老師看向四周，那些代表國家的領隊老師也在發傻，而現場的小半學生兩眼無神的看向前方。
“這題有古怪啊。”楊帆咬著筆杆，陷入沉思。
<101nove.，ac與bc線段有隨即d，e兩點，角eab70度，角……10度，求x角度數。
“這簡直是初中學三角形的題目，會這麼簡單？”
圖形一目瞭然，條件給出簡單，第一反應是拿錯卷子了吧。
楊帆不管，按照思路慢慢做，寫下：
∵三角形內角和等於180°∠aeb=180°∠eab∠eba……∴x=50°
一分鐘不到，他就算出答案了，根本沒有猶豫和停頓。
“絕對不可能，換種方法，就當驗證答案。”<101nove.de……∴x=60°
兩次答案，都是很簡單的推斷，思路非常順暢，手都沒停，竟然得出完全不同的答案。
“這……這什麼情況？”
第三次，再算，然而得出一個40°.三次三種方法，看著抖異常簡單，但是答案根本不一樣。
楊帆有點蒙，同樣在想，是不是題目錯了。
他抬頭檢視周圍，學生與老師都再咬耳朵，正前方的幾位美國人，卻異常鎮靜。
“肯定有解，美國人在秀智商。操。”
再對著題目仔細想，二十分鐘後，他終於明白了。
“原來度數什麼是為了誤導人的，要用線段長度比例來計算，好大的工程量。”
幾章草稿紙都被他塗滿，計算量之大簡直是高中所有數學裡面之最。
答案竟然是35°。
這道題最後做完，他點了下步驟，竟然需要64步。
“牛逼。”楊帆豎拇指，這是代數幾何了，有那麼一幫數學從業者，天生就是為了秀智商的。
