物理系，辦公室。
王文芳副教授正在批改大二學生們交上來的作業。
《大學物理》作為所有工科學生的必修課，王文芳也負責部分本科生的課堂教學工作。
“王教授？”
開著的辦公室的門，被年輕學生所敲響。
“是來交作業的嗎？”
看著來人有點面熟，王文芳以為是自己的學生。物理課是大班授課，絕大多數學生，王文芳都叫不出名字。
“不是，我是大一的，我們的物理課，要下個學期才開始。”
成興趕緊解釋。
“哦？那你找我......”
“是這樣，關於天文物理，我有些想法，想寫個論文，找您請教一下。”
受到了諸多刺激，再加上與雲麗溝通之後，得到了鼓勵。成興越想，越覺得自己的理論，有道理。所以一不二不休，準備將其變成文字，發表出來。
讓世人都能認識到自己的優秀。自己絕對不是什麼人的影子。
“你想發表論文？”
王文芳吃驚的看著，對方年輕的面貌。大一的學生，想發表論文？莫非.....
“你是陳泉吧！”
王文芳一拍桌子。“怪不得我覺得你面熟。經常能在報紙和電視上，看到你的訊息。”
要是別人說想大一就發表論文，肯定是痴心妄想。<es領域，領銜發表了一系列論文的陳泉，顯然不在此列。更不要提，陳泉在高中階段，就拿過物理奧林匹克的金牌。
“我...”
成興差點一口氣沒有上來。
“我不是陳泉！我是成興，檢測專業的學生。”
“噢。成興？你們兩個長得還真有點像。”
王文芳馬上失去了興趣，但她還是禮貌性的問了一句：“你為什麼想起發表論文了？”
雖然感知到對方的態度，從熱情到冷淡，但成興還是興高采烈的，把對雲麗說的那番話，講了一遍。
“嗯...嗯...嗯...嗯...”
王文芳邊聽，邊點頭，算是給與鼓勵。
“我就想著，會不會是大爆炸理論，本身根本就是錯的。”
由於王教授一直是讚許的態度，成興的信心又慢慢回升。
“這些都是你自己想出來的？”
雖然王文芳的資訊資料來源，更加廣泛，但成興的某些看法，她還是首次聽說，畢竟她不是搞天文方向。
“基本上都是。我只看過幾本科普雜誌，其他的資料，還沒有查過。”
“那可真不錯，不過.....”
“不過什麼？”
成興心中升起一股不祥的感覺。
......
“對大爆炸理論，其實早就有人不滿。從大爆炸理論誕生的第一天起，就有人不停的攻擊。但光靠指責是沒有用的。”
常年與本科生打交道的王文芳，還是很有耐心的。“想推翻大爆炸理論，就需要更合理的替代性理論。而這種理論，我們目前並沒有。”
“有的。有的。我就有一套替代性理論。”
