“一上網課,各種差距就出來了,不信你看!”楊庚看著夏櫻。
“什麼差距?”夏櫻立馬問。
”不,我更正一下,應該是差異。“楊庚又糾正了一下自己的話。
“差異,什麼差異?”夏櫻有些不解。
“地區差異,學校差異,家庭差異,教師差異,學生差異等等,可多了。“楊庚看著夏櫻,掰著手指數著。
“還有這種說法?”夏櫻似乎不信。
“發達地區,各種條件好,網路發達,師資力量強,這是肯定的。”楊庚開始長篇大論地分析起來。
“同一個城市,城裡的師資肯定優於鄉下,而且電腦使用水平,多媒體使用水平肯定高於鄉下啊。那麼在鄉下讀書的,不是說智力不行,而是環境不行,所以,肯定沒有城裡讀書的孩子基礎紮實,這是不用懷疑的!”楊庚端起桌子上的茶杯,潤了潤嘴。
“這批孩子運氣真不好啊,碰上這個疫情,咱們孩子馬上要畢業了,今年,這個初中畢業的,高中畢業的受到疫情的影響,首先是情緒上受到極大的衝擊。”夏櫻有些擔憂地說。
“也沒什麼,大家都處在疫情裡,是公平的,自律的孩子收穫最大。”楊庚似乎不在意地說道。
“你成天就是在電腦裡打字,這孩子的學習你也不怎麼過問,如果讀書不好,看將來怎麼辦?”夏櫻有些責怪的意味看著楊庚。
“嘿嘿,你也別過分擔心,會讀書的孩子自然會讀書,不會讀書的孩子,你怎麼管也沒有用,天分在那裡,我對自家的孩子還是蠻自信的啊。”楊庚安慰夏櫻道。
“哎,我跟你說,你咋能這樣,孩子的學習可不是小事喔,未來竟爭全靠好學校的畢業證啊。”夏櫻有些著急地說。
“不是看畢業證的,靠的是能力,有能力,哪裡都有飯吃!”楊庚依然淡定地說道。
“但是,大學畢業證是敲門磚,如果沒有好的大學畢業證,那個單位進得進去?”夏櫻看著楊庚,眼睛瞪得大大的。
“現在哪個單位,你一大學畢業就進得去?還不是要透過招聘考試啊。”楊庚望著妻子,態度仍然保持著微笑。
“雖那樣說,但是好大學總是吃香些,有的單位,如果你是985和211的,就是直招聘你的,你其他大學畢業的就是要參加統一的招聘考試。”
“這個我懂,但是,還得看孩子自己的啊。你天天盯著清華北大,說,你要努力考北大清華,但是,他沒有那個能力,還不是沒有用!”
“看孩子,孩子這麼小懂啥,還不是靠大人給好好的規劃的!”夏櫻沒好氣地嘟著自己的嘴巴。
“我們要做的,適當的引導,給他些條件,至於結果,咱們現在不要去考慮,好嗎?”楊庚耐心地對夏櫻說道。
“但是,家長最重要的就是榜樣的作用,你帶好頭了,孩子自然學你。”
“我算是一個好榜樣啊,你看我現在,不抽菸不喝酒不打牌不賭錢,天天負責賺錢養家,全天下我應該屬於五好家長啊。”楊庚滿臉笑容地看著自己的妻子,誇讚自己道。
“哎,咱是普通家庭,咱們應該更努力,不然以後夠自己喝一壺的。”夏櫻嘆了口氣。