回到家裡，揚揚把情況跟爸爸媽媽一說，爸爸媽媽都有點急眼，爸爸當即就吼了出來：“這個楊孝東怎麼回事，什麼素質？！我孩子不參加運動會，就不讓在那兒上了，這是什麼道理？他只顧他學校的成績，就不顧學生的身體健康了嗎？明天，我非跟他好好理論理論不可！實在不行，就跟他來個魚死網破，我到教委告他去。大不了，就不在他那兒上了，轉學！”
“爸爸，我不太想轉學。我在長風中學已經適應了，我喜歡我的老師，喜歡我的班級，喜歡我的同學……”揚揚都想哭了。她知道爸爸的性格有多衝動，只要有一點可能，她是真地不想跟楊孝東鬧翻了，上學上地好好的，誰願意轉學啊！？
“哎，你說這麼好的學校，怎麼就換了這麼個沒素質的校長呢？！既然，揚揚不想轉學，那就好好跟他講講道理吧。聽說，這麼多年來，長風中學之所以升學率一直那麼高，是因為這個學校的教學方法和別的學校不一樣。咱們千辛萬苦地把孩子送進去，費了那麼多心血，花了那麼多錢，哪能說轉走，就轉走呢？志城你先壓壓火，明天千萬別衝動，咱們能不跟他撕破臉就別撕破臉，明天我和你一起去，跟他好好說說。”方靜這個愁啊，好不容易進了這所學校，怎麼就不消停呢？這都是什麼事啊！
第二天，林志城和方靜和揚揚一起到了學校。他們先跟班主任王老師見了個面，把楊孝東威脅揚揚的話，先跟王老師學說了一遍，末了，方靜跟王老師表達了自己的想法：“王老師，先不說現在揚揚的身體是真地不好，不適合參加這個縣運會。就是身體沒問題，這從現在開始，每天下午放學參加訓練，要很晚才能回家，她一個女孩子，黑燈瞎火地在路上走，多危險啊？
再說了，老師們作業留得那麼多，每天她都是寫到很晚才能寫完的。這要是再因為放了學訓練回家晚了，那作業不得寫到三更半夜啊？這樣兩個多月下來，孩子就是沒病，也非得折騰出病來病不可。而且，這縣運會，不是專門練體育的孩子參加的嗎？我們揚揚學習又不差，根本就不想走體育這條路，楊校長怎麼就非逼著孩子們參加呢？這要是耽誤了孩子考學，誰來負這個責呢？”
對楊孝東的做法，王老師很氣憤，但是卻沒有辦法，她憂心忡忡地對林志城和方靜說：“林飛揚是我的學生，我瞭解她的情況。這半年以來，她的身體狀況確實是不如以前。作為班主任，我自然是不希望我的學生身體出問題。而且，我也非常喜歡這個學生，不希望她因為這個事情而轉走。你們一會兒見了楊校長，千萬不要和他鬧得太僵。他這個人呢，跟以前的校長不一樣。愛面子，太看重自己的權威，不喜歡別人反對他的意見。他的後臺硬，手段也硬，老師們對他也沒有辦法。實在不行，你們就退一步，選個不累的專案參加，只要不選運動太劇烈的專案，應該就沒太大問題吧？真地沒必要因為這事和他鬧得太僵，對孩子也沒好處。”
聽了王老師的話，方靜和林志城齊齊地嘆了口氣，心想王老師的話確實有幾分道理。實在不行，就按照她這個方法辦吧。誰讓自己的孩子不想離開長風中學呢？這真是人在矮簷下，不得不低頭啊！
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