閒居少鄰並,草徑入荒園。?鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過橋分野色,移石動雲根。暫去還來此,幽期不負言。——賈島的《題李凝幽居》一詩,尤以“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”聞名,更引出了“推敲”一詞,為一段佳話。這一“推”一“敲”之妙,便也正是今日這一課的“精髓”所在!
判斷一個人、一件事,是需要靜下心來去推,去敲,去咂摸,翻來覆去的思索的。不能人云亦云,以流言為是非,盲從盲信。過了一陣,蘇可便看一眼天色,道:“同學們,我們這一課,就到此結束了……這是初二年級的上半學期的結束。你們已經13周,14虛了……所以,都也應該能明辨是非,知道道理。可是,這個年紀,也最衝動,所以遇到事情,一定要思慮再三,想清楚原委、對錯……看人,也不能僅憑意氣相投,還要明白……”
蘇可又講了幾句,然後就宣佈:
放學。
之後“呼啦”一下,教室裡就空了。暖暖收拾了書包,準備出教室的時候,教室裡就只剩下了她、蘇可兩個人。暖暖和蘇可揮手再見:“蘇老師再見!”跟著,就又問了一句:“放假了就回老家麼?”
蘇可道:“嗯,放假就回去。”
二人先後出教室,蘇可將門鎖住。之後就一起下了樓,暖暖跟蘇可一起去了辦公室,葉提娜正收拾自己的寶貝,將古董鬧鐘裝進了包裡帶走,桌子上收拾的乾乾淨淨……一抬眼,看見暖暖進來,問:“來了?”
“來了……”
暖暖過去幫她收拾了幾下。
葉提娜的物件不多,卻不似旁的女人那樣零零碎碎的,自己又收拾了一陣,這時候有暖暖幫忙,只是三兩下,就收拾乾淨了。看著光禿禿的,像是被扒光了毛一樣的桌子,滿心是一種無法形容的“成就感”——這一種感覺,怎麼形容呢?就像是一張堆滿東西的桌子,被清理一空,並且上面的一些小洞裡,用來填充的石膏都被挖出來,恢復本來面目之後的那一種感覺……
“拿著——”裝著個人物品的小包扔給暖暖,讓暖暖幫自己挎著,葉提娜和其他的老師招呼了一句:“你們繼續收拾,我先走了……不然小司機可不等人。”
說話還用手揉了揉暖暖的頭頂。
“走了啦……什麼小司機,叫老司機!”暖暖嗔了一句,帶著包出門。
葉提娜隨後跟上……
“好吧,老司機……拜拜!”
“……”
已要中午,清冽的天空無雲,日頭正好。氣溫在冰涼中夾雜了一些溫熱,陽光照在人的衣服上,暖融融的,很舒服。二人一前一後,直接去停車位,暖暖用要是開了車門,自己直接坐進駕駛位,葉提娜則是坐了副駕駛。動跑車,暖暖嫻熟的一個轉彎,一抹紅色的流光蔓延過去,車子無聲無息的出了校園。
上了公路後車子就開始提。
已晉級為“老司機”的暖暖雖然對飆車依舊犯怵,也不敢開的太快。可那度也真心不慢了。道路兩旁,枯枝丫杈的行道樹在寒冬中靜立,蕭條肅殺。路旁的人行道上,一些穿著羽絨服的行人被車甩過……
車上了柳川河橋,度一降,便朝路邊的人行道靠近。車子以比行人略快的度行進,副駕駛的玻璃則被搖開。
與之相伴的人行道上則是白飛飛……
姑娘正不急不緩的步行。
一邊走,一邊欣賞凍結了的河面。以及南北如黛的青山,山和天空的界限分明,卻融為一色。白飛飛詫異的扭頭,訝道:“阮?”暖暖也不扭頭,只以餘光看她一眼,道:“你怎麼沒坐公交車?”白飛飛說:“今天放學早一些,我想走走……”“哦,要不要我開車送你一程?”暖暖笑一下,又問一句。
少女聽的神色一動,稍微猶豫,就答應下來:“好啊。”於是,暖暖便將車又行了幾步,停下來,等白飛飛上車。
白飛飛走過來,卻有些囧——“這個,車門怎麼開?”
“砰——”
葉提娜一轉身,將胳膊探到後面,將車門開啟。白飛飛上車,關門,之後就很新奇的打量車內的裝飾、空間……顯然,這樣好的車,少女還是第一次乘坐。不然也不會放棄一邊走一邊瀏覽風景的悠閒,體驗一把跑車的感覺了。更不會連車門都不會開,不會這麼的……好奇。